2024年湖南交通工程学院专升本康复治疗学专业综合考试大纲

　　第二节 人体主要关节活动度测量方法

　　1 、掌握上肢主要关节活动度的测量。

　　2、掌握下肢主要关节活动度的测量。

　　3、掌握脊柱关节活动度的测量。

　　第三节 结果记录与分析

　　1 、熟悉结果记录。

　　2、熟悉结果分析。

　　第七章 平衡功能评定

　　第一节 概述

　　1 、理解平衡与平衡功能。

　　2、了解平衡功能的分类。

　　3、理解人体平衡的维持机制。

　　4、熟悉平衡功能的评定目的。

　　5、熟悉平衡功能的评定内容。

　　6、熟悉平衡功能评定的注意事项。

　　第二节 平衡功能的常用评定方法

　　1 、掌握观察法。

　　2、掌握量表法。

　　3、掌握仪器评定法。

　　第八章 协调运动评定

　　第一节 概述

　　1、了解协调运动的有关概念。

　　2、理解协调运动障碍的主要原因。

　　3、熟悉协调运动障碍的表现特征。

　　4、了解协调运动评定的目的。

　　5、了解协调运动评定的注意事项。

　　第二节 协调运动的常用评定方法

　　1 、掌握非平衡性协调运动的评定。

　　2、掌握平衡性协调运动的评定。

　　3、掌握其他粗大协调运动的评定。

　　4、掌握手精细协调运动的评定。

　　第九章 步态评定

　　第一节 概述

　　1、了解步态分析的目的。

　　2、了解步态分析的注意事项。

　　3、了解步行周期。

　　4、了解正常步态中主要关节肌肉的活动。

　　第二节 步态分析的常用方法

　　1 、掌握定性分析法。

　　2、掌握定量分析法。

　　第三节 常见的病理步态

　　1 、掌握导致病理步态的主要原因。

　　2、掌握病理步态中关节肌肉的异常现象。

　　3、掌握常见伤病的病理步态。

　　第十章 感觉评定

　　第一节 感觉评定

　　1 、掌握躯体感觉评定的适应证和禁忌证。

　　2、各种深浅感觉检查的方法及结果的分析。

　　3、脊髓节段性感觉支配及其体表检查部位。

　　4、疼痛视觉模拟评分法。

　　第二节 感觉障碍

　　1 、熟悉感觉障碍的分类、分型及特点。

　　2、疼痛的分类、疼痛强度及疼痛部位评定的各种方法。

　　第十一章 心肺功能评定

　　第一节 心功能评定

　　1 、掌握心功能评定的目的。

　　2、掌握代谢当量在康复评定中的应用。

　　3、掌握心电运动负荷试验。

　　4、掌握心功能评定分级。

　　第二节 肺功能评定

　　1 、肺容积和通气功能。

　　2、呼吸困难分级。

　　3、运动代谢气体测定。

　　第十二章言语功能评定

　　第一节 言语的概念

　　1、熟悉言语和语言的相关概念、言语产生的机制以及语言的特

　　征。

　　第二节 失语症

　　1 、掌握失语症的评定。

　　2、掌握失语症的临床表现。

　　第十三章 认知功能评定

　　第一节 概念

　　1 、理解认知的定义。

　　2、熟悉记忆的概念、基本过程，记忆障碍的类型。

　　3、熟悉知觉、失认症、失用症的概念常见失认症、失用症的表

　　现。

　　第二节 认知功能评定及原则

　　1 、掌握认知功能评定方法。

　　2、掌握认知功能训练原则。

　　第十四章 截瘫及偏瘫评定

　　第一节 脊柱损伤

　　1 、掌握脊柱损伤的类别。

　　2、掌握脊柱损伤的诊断。

　　第二节 早期康复的评定

　　1 、掌握脊柱脊髓功能评定。

　　2、掌握躯体功能的评定。

　　3、掌握脊髓损伤并发症的评定。

　　第三节 偏瘫

　　1 、掌握联合反应的概念。

　　2、掌握偏瘫运动功能评价法。

　　3、熟悉中枢性瘫痪的本质。

　　第十五章 小儿脑性瘫痪评定

　　第一节 概述

　　1、掌握脑瘫的概念

　　2、掌握脑瘫患儿评定的原则

　　第二节 小儿发育的综合评定

　　1、掌握体格发育的评定

　　2、掌握运动发育的评定

　　3、掌握肌张力及关节活动的评定

　　4、掌握日常生活能力的评定

　　第十六单元(章)：常见骨关节疾病的评定

　　第一节 上肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定

　　1 、掌握肩关节功能障碍的康复评定。

　　2、掌握手关节功能障碍的康复评定。

　　第二节 下肢常见骨骼肌肉疾病的康复评定

　　1、掌握膝关节骨关节炎的评定

　　2、掌握截肢的评定的评定

　　第三节 脊柱常见骨骼肌肉疾病的康复评定

　　1 、掌握颈椎病的评定。

　　2、掌握腰椎间盘突出的评定。

　　3、熟悉中枢性瘫痪的本质。

　　(二) 考试要求

　　全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学

　　习、理解和掌握的情况。

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