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2024年南华大学船山学院专升本《机械设计基础》考试大纲

来源：诚为径教育时间：2024年03月27日

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　　《机械设计基础》考试大纲

　　一、考试对象

　　报考南华大学船山学院机械设计制造及其自动化专业的“专升本 ”考生。

　　二、考试目的

　　本课程考试目的是旨在考察学生系统掌握常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法的程度;具有设计机械传动装置和简单机械的

　　能力。

　　三、考试要求

　　本课程的考试要求是：应考者比较系统掌握常用机构和通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法，初步具有设计机械传动装置和简单机械的能

　　力，运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。

　　四、考试内容与要求

　　( 一 )绪论 (2～5 分值)

　　1、考试内容：①机器的组成;②机器、机构、构件、零件和部件的概念;

　　③机械设计的基本要求和设计步骤;④本课程的性质、任务、发展方向。

　　2、考试要求：掌握机器的组成;机器与机构的含义和区别;构件与零件的含

　　义和区别。了解机器和机械零件设计的基本要求。

　　( 二 )平面机构的自由度和速度分析 (5～10 分值)

　　1、考试内容：①运动副的含义;平面运动副的分类;②平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法;③平面机构自由度的意义;机构具有确

　　定相对运动的条件;复合铰链、局部自由度、虚约束的形式。

　　2、考试要求：正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束，进行平面机构自由度的计算，并能判断机构是否具有确定相对运动;理解速度瞬心的含义

　　和求法;能用速度瞬心法求简单平面机构的速度。

　　(三) 平面连杆机构 (5～10 分值)

　　1、考试内容：①铰链四杆机构的基本类型及其演化机构;②曲柄存在条件、急

　　回特性、压力角、传动角和死点位置;③平面四杆机构设计。

　　2、考试要求：正确判断平面四杆机构有无曲柄及其类型;利用作图法确定平面四杆机构的极限位置、最小传动角以及死点位置;能计算平面四杆机构的极位夹角、行程速比系数和最小传动角;能用作图法按给定的行程速比系数或连杆位

　　置进行平面四杆机构设计。

　　(四) 凸轮机构 (5～10 分值)

　　1、考试内容：①凸轮机构的组成和基本类型;②凸轮与从动件的相互运动关系;凸轮的基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角和从动件的推程、回程及动程的含义;③等速运动、等加速等减速运动和简谐运动的位移线图绘制;④凸轮轮廓曲线的设计原理;直动从动件盘形凸轮机构的凸轮理论轮廓曲线和

　　实际轮廓曲线的设计;⑤凸轮机构压力角和基圆半径的关系;滚子半径的选择。

　　2、考试要求：了解：凸轮机构的类型和应用。理解：推杆的运动规律;凸轮机构的压力角及自锁概念;盘形凸轮基本参数的确定;用图解法设计平面凸轮的廓线。掌握：推杆常用运动规律的特点及选用原则 ;盘形凸轮廊线的设计方法

　　和基本尺寸的确定原则。

　　(五) 齿轮机构 (5～15 分值)

　　1、考试内容：①齿轮传动的类型、特点和应用;②齿廓啮合基本定律的意义;渐开线的形成和性质;渐开线齿轮传动特点;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算;渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和重合度;标准中心距;③轮齿切齿原理和加工方法;根切现象及不产生根切时的最少齿数;变位齿轮的概念;④斜齿圆柱齿轮传动的啮合特点;斜齿圆柱齿轮法面、端面参数的换算及几何尺寸计算;正确啮合条件;当量齿数概念;⑤直齿锥齿轮传动

　　形式、啮合特点、背锥、当量齿轮的概念;

　　2、考试要求：了解：齿轮机构的分类及应用;变位齿轮的概念;斜齿圆柱齿轮及直齿圆锥齿轮的特点和尺寸计算。理解：渐开线性质及其齿廓啮合特性;

　　渐开线齿轮的展成原理和根切、最少齿数和变位。掌握：齿廓啮合基本定律;

　　渐开线直齿圆柱轮传动的啮合特性，标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸的

　　计算;标准斜齿圆柱齿轮的基本参数及平行轴斜齿轮传动的啮合特点。

　　(六) 轮系 (5～10 分值)

　　1、考试内容：①轮系的概念及轮系的类型;②定轴轮系传动比计算及首、末轮转向关系的确定;③周转轮系及其传动比计算;④复合轮系中基本轮系的划

　　分方法;简单复合轮系的传动比计算。

　　2、考试要求：了解：轮系的分类、应用及其设计基本知识。掌握：定轴轮

　　系、周转轮系和复合轮系传动比的计算方法。

　　(七) 机械零件设计概论 (2～5 分值)

　　1、考试内容：①应力种类;许用应力、安全系数的概念;影响机械零件疲