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2024年武汉设计工程学院普通专升本入学考试《广告学概论》考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2024年04月12日
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  武汉设计工程学院普通专升本入学考试

  《广告学概论》考试大纲

  一、考试科目名称:《广告学概论》

  二、考试方式:闭卷

  三、考试时间:90分钟

  四、试卷分值:总分100分

  五、参考书目(含编者、出版社、出版年份、版次)

  《广告学概论》,张贤平、黄迎新编著,中国人民大学出版社,2012年版,并参阅其它广告学概论教材。

  六、考试的基本要求

  本课程内容广泛,涉及广告学概论内容的各个方面,各章之间既有联系又有相对独立性,要求学生按照教材各章的学习目标认真学习各章内容,并加强课后练习。

  能力目标:

  (1)能够了解广告诞生的必要条件、广告的含义、分类、掌握广告的功能、广告信息的传播模式,广告学科的发展,了解现代广告理论的基础;

  (2)能够掌握广告策划的含义与内容,能够根据所给材料进行策划及创作;

  (3)能够掌握广告创意的主要方法,知晓广告文案中标题、正文的创作形式,广告表现的元素与手法;

  (4)能够掌握各类广告媒体的特点,学会媒介选择、媒介组合。

  知识目标:

  (1)掌握广告学科的起源与发展;

  (2)掌握广告的概念、基本理论以及相关知识;

  (3)掌握IP理论、TA理论、USP理论、3B理论、品牌形象理论、广告定位理论、整合营销理论、4P和4C理论等;

  (4)掌握广告文案的构成要素以及各部分的写作手法;

  (5)掌握广告创意的基本概念及广告表现的元素与手法;

  (6)掌握广告策划的概念、内容、整体操作流程以及策划书的撰写;

  (7)掌握各类广告媒体的传播特性,了解各类广告媒体的基本定义、优缺点以及媒介选择、媒介组合的相关知识;

  (8)掌握广告效果的基本概念及广告效果测评的内容与方法。

  七、考试范围的考核知识及要求

  第一章 广告学的学科发展(一般)

  第一节 广告学的缘起与诞生

  大学普遍开设广告学课程;广告学著作;广告学学科的综合性

  第二节 广告学学科的发展历程

  西方国家广告学学科的发展历程;我国广告学学科的发展历史

  第二章 广告本体研究(重点)

  第一节 广告的定义与本质特征

  广告诞生的必要条件;各历史时期广告生存形态的演进;广告的定义;广告的本质特征

  第二节 广告的类型学研究

  根据传播者分类;根据传播内容分类;根据传播渠道分类;根据传播对象分类

  第三节 广告的功能

  信息告知功能;经济功能;社会文化功能

  第三章 广告传播模式(一般)

  第一节 广告信息生产模式

  KISS模式;3B模式

  第二节 广告效果生成模式

  AIDA模式及其发展

  第三节 广告信息过程模式

  LIM模式

  第四章 广告基本理论(重点)

  第一节 广告诉求理论

  IP理论;TA理论;USP理论;定位理论

  第二节 广告创意理论

  ROI理论;创意生产理论

  第三节 品牌理论

  品牌形象理论;品牌个性理论;品牌资产理论;品牌管理理论;品牌关系理论

  第四节 整合营销传播理论

  整合营销传播理论的定义;整合营销传播理论的发展层次;整合营销传播模式

  第五章 广告作品创意与表现(重点)

  第一节 广告创意

  广告创意含义;广告创意的过程;广告创意的思维方法

  第二节 广告文案写作

  广告标题及广告正文的创作形式

  第三节 广告表现的元素与手法

  广告表现手法:美化法;实证法;引证法;号召法;情感诉求法与理性诉求法;一面提示法与两面提示法;正向说服法与反向说服法

  第六章 广告策划(重点)

  第一节 广告活动的战略定位

  广告策划定义;广告策划的前期分析;广告目标;广告地区与广告对象;

  第二节 广告活动的策略安排

  媒介组合;媒介排期;信息策略;广告预算

  第七章 广告媒体的选择与开发(重点)

  第一节 广告媒体的类型与特点

  媒介定义;媒介分类;媒介特点;广告媒介选择的原则;广告媒介选择的方法;广告媒介策略的内容

  第二节 广告新媒体开发

  新媒体定义;广告新媒体的形式;广告新媒体的运用

  第八章 广告效果(一般)

  第一节 广告效果概述

  广告效果的特征;广告效果的分类;广告效果测评的原则

  第二节 广告效果测评的内容与方法

  广告传播效果的测评;广告心理效果的测评;广告销售效果的测评;广告社会效果的测评

  编制单位:武汉设计工程学院

  编制时间:2024年3月12日

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