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2025年辽宁省本科制药组专业专升本考试纲要

来源：诚为径教育时间：2025年01月14日

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　　4. 了解苯酚、甲苯酚及萘酚的性质。 (八)醚

　　1. 了解醚的结构、分类、命名;

　　2.掌握醚的物理性质和化学性质; 3.掌握醚的制备和鉴别。

　　(九)醛和酮

　　1. 了解醛、酮的结构、分类和命名;

　　2.掌握醛酮羰基的加成反应、α-氢原子反应、氧化反应、还原反应、坎尼罗查反应;

　　3.掌握醛、酮的制备与鉴别。 (十)羧酸及其衍生物

　　1. 了解羧酸结构、分类和命名;

　　2. 了解羧酸及其衍生物—酰氯、酸酐、酰胺、脂的结构、分类和命名及化学性质(羧酸衍生物的水解醇解、氨解反应及反应活性);

　　3.掌握羧酸的化学性质(酸性、羟基被取代、还原、脱羧、烃基上的反应;

　　4. 了解常见的羧酸及其应用。

　　四、“生物化学 ”课程考核内容

　　1.掌握生物化学的概念，理解生物化学的研究对象及内容。

　　2.掌握氨基酸的结构与分类;光吸收性;等电点;茚三酮反应;Sanger

　　反应;Edman 反应;蛋白质的结构层次;构型与构象;酰胺平面;维持蛋白质结构的作用力;胶体性质与沉淀反应;盐析与透析;变性与复性;蛋白质的呈色反应。

　　3.掌握核酸的分类与分布、化学组成及结构;核酸的一级结构;DNA 的双螺旋结构模型;三种 RNA 的高级结构;核酸的一般性质;紫外吸收性;变性、复性与分子杂交;解链温度;增色效应;减色效应等。

　　4.掌握酶的概念与化学本质;催化特性;命名方法;分类;中间产物学说;活性中心;影响酶促反应的因素;酶活力及活力单位;变构酶与同工酶;米氏方程及米氏常数;竞争性、非竞争性抑制剂;变构效应。理解竞争性与非竞争性抑制剂。

　　5.掌握维生素与辅酶的关系生理功能、维生素缺乏病，理解维生素损失的原因，能利用维生素的相关知识解释生命活动现象。

　　6.掌握生物氧化、呼吸链、氧化磷酸化、底物水平磷酸化、能荷、解偶联剂、化学渗透学说等概念。理解氧化磷酸化过程及形成 ATP 的机理。

　　7.掌握淀粉的合成与降解过程;糖酵解的生化历程、能量变化生物学意义;TCA 循环的生化历程、能量变化、特点及意义;磷酸戊糖途径的过程;乙醛酸循环的两个关健酶及反应过程;催化糖代谢关键部位的酶等。理解糖酵解的能量变化、调控、生物学意义;TCA 循环的调控、生物学意义、特点及能量变化;乙醛酸循环的生物学意义;磷酸戊糖途径的生物学意义;糖异生途径。

　　8.掌握三酰甘油的分解和合成过程;甘油的合成与降解过程;脂肪酸的合成与降解过程;脂肪酸的活化过程;乙酰辅酶 A 羧化酶和脂肪酸合成酶系;肉毒碱穿梭过程。理解乙醛酸循环与三羧酸循环的关系;脂肪酸 β-氧化与其合成过程的关系;脂肪酸氧化的能量变化及生物学意义。

　　9.掌握脱氨基作用(氧化脱氨基作用，转氨基作用，联合脱氨基作用); 脱羧基作用;氨基酸分解产物的去向。理解氨基酸的相互转化及关系;氨基酸与糖、脂的联系;氨基酸脱氨基的主要方式。

　　10.掌握核酸酶分类;嘌呤和嘧啶的差异。理解核苷酸的生物合成和降解的基本过程及特点。

　　11.掌握复制的定义及过程;DNA 聚合酶结构与功能。理解中心法则; 半保留复制生物学意义;参与复制的酶和蛋白质因子的功能。

　　12.掌握转录的定义及过程;RNA 聚合酶结构与功能;多核糖体;前导链和滞后链。理解不对称转录;复制与转录的异同。

　　13.掌握翻译的定义及过程;遗传密码;启动子。理解蛋白质的合成体系;遗传密码特点;蛋白质合成所需能量及合成后加工过程。

　　14.掌握酶原激活;级联放大系统;反馈调节等。理解物质代谢之间的相互关系;酶原激活调节;反馈调节;共价修饰调节。

　　第三部分专业技能(实操)考核纲要

　　一、“化合物性质鉴定 ”技能考核内容

　　掌握原子结构、分子结构等基础知识，并了解化学变化中物质组成、结构和性质的关系。熟悉常见及典型化合物物理、化学性质，具备可以通过一致实验事实，根据化合物性质分析推出被检验物质的名称的能力。掌握相关检验的反应现象，并可以口述相关化合物依据性质检测的阳性反应

　　现象。了解常用物理常数测定过程中的注意事项;专属鉴别试验的方法和

　　原理。