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2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2022年03月01日
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  2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲

  Hello,同学们,又到了一年一次招生季了,很多人抱着想要提升学历的想法来询问诚为径2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲,诚为径便特意整理了以下资料送给大家,希望能解答大家的问题。

2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲

  行政管理考试科目:科目一:英语《大学英语3》,科目二:专业基础课《管理学原理》,科目三:专业课《公共管理学》。

  《英语》课程考试大纲

  本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(简称《基本要求》)为依据,既测试语言知识也测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。本考试对应《大学英语》三级A级考试。

  第一部分:听力理解(Listening Comprehensive)

  第二部分:语法结构(Structure)

  第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)

  第四部分:翻译------英译汉(Translation---English to Chinese)

  附英语考试参考书目:

  1、《新视野英语教程读写教程1》(第三版) 总主编:郑树棠、 胡全生 外语教学与研究出版社

  2、《新视野英语教程读写教程2》(第三版) 总主编:郑树棠、周国强 外语教学与研究出版社

  3、《新视野英语教程读写教程3》(第三版) 总主编:郑树棠、 胡全生 外语教学与研究出版社

  4、《新视野英语教程读写教程4》 (第三版)总主编:郑树棠、周国强 外语教学与研究出版社

  5、《新视野英语教程听说教程1》(第三版) 总主编:郑树棠、 李思国 外语教学与研究出版社

  6、《《新视野英语教程听说教程2》(第三版) 总主编:郑树棠、 李思国 外语教学与研究出版社

  7、《新视野英语教程听说教程3》(第三版) 总主编:郑树棠、 李思国 外语教学与研究出版社

  8、《新视野英语教程听说教程4》(第三版) 总主编:郑树棠、 李思国 外语教学与研究出版社

  9、《大学英语语法》或《高中英语语法》

  10、《实用英语能力测试词汇表》

  《管理学原理》课程考试大纲

  一、考试的基本要求

  《管理学原理》是管理类专业的一门基础课。本大纲适用于报考湖南警察学院相关专业的专升本入学考试。

  本课程要求考生从了解管理学的沿革入手,系统掌握国内外先进的管理思想、理论和方法,主要包括管理思想及其发展、决策与计划职能、组织职能、领导职能、控制职能、创新职能。同时掌握相应的管理技能、管理的科学思维,并紧密结合中国的实际,将理论与实践有机结合,能分析和解决管理中的现实问题。

  二、考试的范围和内容

  第一章 管理、管理者与组织

  第二章 管理思想的演进

  第三章 计划职能概述

  第四章 战略管理

  第五章 决策

  第六章 组织职能概述

  第七章 组织的职位设计与结构设计

  第八章 人力资源管理

  第九章 组织变革

  第十章 领导职能概述

  第十一章 激励

  第十二章 控制职能概述

  六、主要参考书目

  [1]周三多,陈传明.管理学(第五版).北京:高等教育出版社,2018年3月.

  [2]陈传明,徐向艺,赵丽芬.管理学.北京:高等教育出版社,2019年8月.

  [3]焦叔斌,杨文士.管理学 (第四版).北京:中国人民大学出版社,2014年2月.

  《公共管理学》课程考试大纲

  一、考核目的

  了解学生对于公共管理学的基本理论的掌握情况,了解学生对于所学的理论知识能否有效的联系公共管理的实践、解决公共管理的问题。

  二、考核内容

  1.导论

  2.公共管理的理论发展

  3.公共组织

  4.公共领导

  5.公共政策

  6.公共人力资源管理

  7.公共预算管理

  8.政务信息资源管理

  9.公共危机管理

  10.公共管理技术与方法

  11.公共管理规范

  12.公共部门绩效评估

  13.公共管理规范

  [1]王乐夫,蔡立辉.公共管理学·中国人民大学出版社:北京·2012

  以上是2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲的相关信息,学生既可以随时关注学校的官方网站,也可以关注诚为径网站的最新信息

  感谢您阅读2022年湖南警察学院统招专升本行政管理专业考试大纲,本文出自:诚为径统招专升本网,转载需带上本文链接地址:https://tzzsb.cwjedu.com/ksjc/8366

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《公共管理学》课程考试大纲   一、考核目的   了解学生对于公共管理学的基本理论的掌握情况,了解学生对于所学的理论知识能否有效的联系公共管理的实践、解决公共管理的问题。   二、考核内容   1.导论   2.公共管理的理论发展   3.公共组织   4.公共领导   5.公共政策   6.公共人力资源管理

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