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昆明理工大学2023年专升本招生简章及专业

来源：时间：2023年03月23日

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最近很多同学问昆明理工大学2023年专升本招生简章及专业！今天诚为径统招专升本网就来给大家详细介绍一下，希望对大家能有所帮助！

　　昆明理工大学2023年专升本招生简章及专业公布！该校专升本学生学制2年，被该校录取的专升本应届毕业生必须在专科毕业当年8月31日前取得专科毕业证书才能入学，具体专升本要求如下:

　　昆明理工大学2023年专升本招生简章

　　一、学校简介

　　昆明理工大学创建于1954年9月4日，时名“昆明工学院”，1995年更名为“昆明理工大学”，1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。学校现有呈贡、莲华、新迎、嵩明四个校区，占地3915亩（不含嵩明校区），主校区为呈贡校区，位于昆明市呈贡大学城。
　　经过近70年的发展，学校现已成为一所以工为主，理工结合，行业特色、区域特色鲜明，多学科协调发展的综合性大学，是云南省规模最大、办学层次和类别齐全的重点大学，在中国有色金属行业和区域经济社会发展中发挥着重要作用。昆明理工大学下设1个学部、27个学院、7个研究院、14个临床教学基地（含10个附属医院、3个教学医院、1个实习医院），3个应用人才培养基地；设有研究生院。现有教职工4001人，其中，专任教师2732人，教授、副教授职称人员1861人。现有“两院院士”“长江学者”“杰青”等国家级人才112人，“云南省科技领军人才”“云岭学者”等省部级人才737人。现有在籍学生51918人（含留学生671人），其中本科生33886人（含留学生254人），研究生18032人（含留学生417人）。
　　昆明理工大学工程学、材料科学、化学、环境/生态学、植物与动物学、农业科学、临床医学先后进入ESI全球前1%。现拥有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个、省级重点学科23个、省院省校合作共建重点学科9个、国家级博士后科研流动站11个、省级博士后科研流动站8个、一级学科博士学位授权点17个，博士专业学位授权点3个；一级学科硕士学位授权点44个，硕士专业学位授权点22个；有107个本科专业。

　　二、培养学院简介

　　学校设有城市学院，专门培养高等职业教育普通本科生。城市学院是学校下设的教学学院之一，现有在校生8700余名。学院下设机械工程系、土木工程系、建筑学系、信息工程系、艺术设计系、语言工程系、管理与经济系、会计系、地球科学技术系等9个系和基础课部、体育课部、公共外语教学部等教学机构，共开设39个具有鲜明职业特色、就业前景良好的专业。
　　城市学院立足服务区域经济发展，满足城市化建设需求，以学生为本、能力为本、就业为本，培养面向生产、建设、管理、服务一线，具有良好职业道德和素质、理论基础扎实、实践能力强、职业技能突出、综合素质高的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
　　学院十分注重学生动手能力的培养，走产学结合、工学结合的职业教育之路；创新高校与行业、企业联合培养人才机制，加强学生实践、创新能力培养，构建以职业岗位群为基础的“大平台+多模块”，具有鲜明职业教育特色的理论、实践和职业教育体系，以适应行业需求的“本科+技师”、“本科+技能”、“本科+专长”方式进行特色培养。坚持“理论——实践——再理论——再实践”的“螺旋式”推进的教学观，强化学生实践能力培养和技能训练，边学边做，边做边学。积极开展校企深度合作，实行“厂中校，校中厂”。与多家省内外大中型企业建立起紧密的合作关系，与行业接轨，制定专业建设标准、教学标准、课程标准、实践技能训练标准，引入职业资格认证教学体系。坚持一切为了就业，一切服务就业，培养“高要成、低要就，上得去，下得来，留得住”的适销对路“灰领”人才，实现人才培养与社会需求“无缝对接”。
　　专升本学生学制2年，修完本专业教学计划的课程，成绩合格，达到毕业规定条件者，颁发昆明理工大学本科毕业证书，符合学位授予条件者授予学士学位证书。

　　三、招生专业介绍

　　1.机械工程专业（机械类）
　　本专业培养适应现代化建设和科技发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好职业道德和创业、创新精神，掌握机械设计、机械制造、自动化、计算机应用和数控加工技术等知识，具有较强的机械设计、机械加工工艺设计、工艺装备设计、数控加工编程和数控机床操作能力，具有数控设备安装、调试、维修和机电产品营销技能，基础扎实，自学能力强，综合应用能力突出的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
　　本专业毕业生主要面向机械设计、机械加工工艺及工艺装备设计、数控机床加工编程与操作，数控机床安装、调试、维修、机电产品营销和生产与技术管理等岗位工作。
　　2.会计学专业（经济管理类）
　　本专业主要培养与我国社会主义市场经济发展相适应，德智体美劳全面发展，具备良好职业道德，系统掌握会计与财务管理的理论、知识和方法，具备从事会计、税务、财务管理等工作的扎实的专业能力和实务能力，熟悉国家财经法规和财税政策，具有熟练的计算机基本操作技能，熟悉通用财务软件的应用。
　　特色及培养目标：培养方案在专业基础课和专业技能课的设置上注重理论学习和实践操作并重，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务及经济管理的高素质技术应用型和职业技能型高级专门人才。
　　本专业毕业生主要从事企事业单位的会计、出纳、审计等财务管理工作，也可以在会计师事务所和税务师事务所等中介机构从事专业服务工作。
　　3.测绘工程专业（测绘类）
　　测绘工程是以全球卫星导航定位系统（GNSS）、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)及计算机技术为核心，服务于现代化建设的基础性学科。近几年，随着不动产登记、全国土地调查等项目的开展，测绘专业的学生供不应求。
　　本专业主要培养与我国社会主义市场经济发展相适应，德智体美劳全面发展，具备良好职业道德，具备测绘基础理论知识，能掌握测绘工程专业操作技能，毕业后能够从事控制测量、工程测量、地形测量、地籍测量、国土资源管理、地图制图、空间数据深加工等相关工作的技术应用型和职业技能型高级专门人才。
　　本专业学生可通过考试获取职业技能资格证书，积极鼓励学生通过考取工程测量员、大地测量员、摄影测量员、地图绘制员、不动产测绘员、Autocad工程师等，提升就业竞争力。
　　在适应宽口径、厚基础、强能力、高素质的实用型人才的培养目标的要求下，测绘工程专业实行低年级重专业基础知识、高年级重专业技术实践及专业技能竞赛与职业鉴定相结合的培养模式。
　　本专业毕业生可到测绘、城市规划、勘测设计、水利水电、建筑施工、不动产管理、矿山企业等单位从事工程勘测设计、施工管理、施工测量、测绘数据处理等工作。
　　4.地质工程专业（地质类）
　　地质工程专业以地质学、现代勘查技术的理论为基础，以地球物理技术、遥感技术、测试技术、工程技术、计算机技术等为手段，主要培养与我国社会主义市场经济发展相适应，德智体美劳全面发展，具备良好职业道德，具有工程勘察、工程管理、地质工程施工的基本能力及其新技术、新方法的研究和开发的初步能力，具备从事工程地质勘察、地质灾害调查评价与防治、地质环境评价与防治、地质工程施工与管理等方面工作的能力，能进一步学习并运用地球科学行业新技术、新方法研究和解决工程地质及岩土工程技术问题的高素质复合应用型专门工程技术人才。
　　学生毕业后主要面向大型综合勘察设计施工企事业单位，从事工程地质与水文地质勘察、岩土工程施工及监理、环境及灾害地质调查评估及治理、岩土工程试验及质量检测等工作。