贵州专升本体育概论模拟试卷及参考答案

一、单选题

1、身体或身体某部分移动的路线，称为()

A. 动作轨迹

B. 动作幅度

C. 动作速度

D. 动作速率

2、单位时间内，动作重复的次数，称为()

A. 动作轨迹

B. 动作幅度

C. 动作速度

D. 动作速率

3、中老年健身，以体育四条途径中的()为中心。

A. 体育教学

B. 身体锻炼

C. 运动训练

D. 运动竞赛

4、西周孔子六艺教育中属于体育范畴的是()

A. 礼、乐

B. 射、御

C. 书、数

D. 以上皆是

5、体育的核心手段是()

A. 做游戏

B. 运动竞赛

C. 体育教学

D. 身体运动

6、下列哪个项目最能代表中国传统体育精神文化?()

A. 健美操

B. 跳绳

C. 击剑

D. 太极拳

7、国际单项体育联合会的职责是()

A. 领导国家或地区的奥林匹克委员会

B. 对奥林匹克竞技进行技术辅助

C. 负责一个国家或地区开展奥林匹克运动

D. 以上皆是

8、按照人体运动环节分类，可以把身体运动分为?( )

A. 有氧运动、无氧运动

B.内收运动、外展运动、旋内运动、旋外运动

C. 上肢运动、下肢运动、头部运动、腹背运动

D. 上肢运动、下肢运动、头颈运动、腹背运动、全身运动

9、身体运动速度属于()

A. 空间特征

B. 时间特征

C. 时间空间特征

D. 综合性特征

10、狭义文化的概念主要是指()

A.物质文化

B.精神文化

C.制度文化

D. 心理文化

11、身体运动时，动作活动范围的大小，称为()

A. 动作轨迹

B. 动作幅度

C. 动作速度

D. 动作速率

12、单位时间内，人体移动的距离，称为()

A. 动作轨迹

B. 动作幅度

C. 动作速度

D. 动作速率

13、中老年健身，以体育四条途径中的()为中心。

A. 体育教学

B. 身体锻炼

C. 运动训练

D. 运动竞赛

14、目前，世界上最大的综合运动会是()

A. 奥林匹克运动会

B. 世界杯足球赛

C. 世界乒乓球锦标赛

D. NBA篮球赛

15、体育的核心手段是()

A. 做游戏

B. 运动竞赛

C. 体育教学

D. 身体运动

二、多选题

1、关于体育的起源有以下几种学说?()

A. 生产劳动说

B. 军事起源说

C. 娱乐活动起源说

D. 教育起源说

2、大型比赛中获取的经济收入渠道有?()

A. 电视转播权

B. 赞助与广告

C. 门票

D. 体育彩票

3、身体姿势一般包括()

A. 开始姿势

B. 动作过程中的姿势

C. 结束姿势

D. 预备姿势

4、身体运动力量包括()

A. 运动器官收缩产生的拉力

B. 关节、韧带和肌肉的弹力

C. 人体或器材所受的重力

D. 空气和水的阻力

5、现代体育的“三大基石”是()

A. 德国的杨氏体操

B. 瑞典林氏体操

C. 英国的户外运动

D. 日本的体操

6、身体运动的轨迹包括()

A. 轨迹的形式

B. 轨迹的方向

C. 轨迹的幅度

D. 动作的姿势

7、体育文化的基本功能是()

A. 教育和培养功能

B. 吸收、融合先进文化功能

C. 调节和引导社会生活功能

D.传承和传播文化功能

8、奥林匹克运动的三大支柱是()

A. 洲奥委会

B. 国际奥委会

C. 国家或地区奥委会

D. 国际单项体育联合会

9、下列说法正确是?()

A. 体育概念的出现晚于体育的产生。

B. 体育概论是体育学的一个重要组成部分。

C. 体育包含体育科学。

D. 体育科学是一门综合科学。

10、确定体育目的依据是?()

A. 社会发展水平

B. 体育自身的特点

C. 体育本身所具有的功能

D. 人们的体育需求

三、判断题

1、体育概论就是体育学。()

2、学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。()

3、学习体育概念有利于表达体育思想，加强体育交往和学术交流。()

4、体育概念的出现晚于体育的产生。()

5、凡是运动就是体育。()

四、简答题

1、竞技体育与竞技运动的区别。

2、体育概论学科的发展概况。

3、体育概论的特点有哪些?

4、学习体育概论的目的是什么?

5、学习体育概论的要求有哪些?

五、填空题

1、体育是以()为基本手段促进身心发展的文化活动。

2、按照实施体育的场所来划分，可以将体育分为家庭体育、()和()

3、按照体育的属性划分，可以将体育分为()、()、()

4、体育的基本属性是()

5、我国体育的目的是()、()、改善人们生活方式，提高生活质量，促进社会经济健康，文明发展。

六、名词解释

1、竞技体育

2、健身体育

3、休闲体育

4、体育教学

5、体育锻炼

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