陕西专升本实验心理学模拟试卷及参考答案

一、选择题

1. 心理物理法的创始人是：

A.冯特

B.费希纳

C.高尔顿

D.艾宾浩斯

2. 在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，因变量显然是指：

A. 超常儿童

B. 常态儿童

C. 超常与常态儿童

D. 兴趣、动机与创造性思维

3. “时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，作为自变量的是：

A.时距信息

B.加工机制

C.通道

D.实验

4. 涉及人类被试的实验心理学研究必循遵循以下伦理道德，除了。

A. 保障被试的知情同意权

B. 保障被试的退出自由

C. 保密原则

D. 给被试一定的被试费用

5. 冯特(W.Wundt)对心理学的最深远贡献是：

A. 对感觉元素的描述

B. 建立了作为实验科学的心理学

C. 对神经传导速度的测量

D. 发展了最小可觉差的方法

6. 下列各领域中，被看作心理学的应用领域的是：

A. 实验心理学

B. 组织心理学

C. 比较心理学

D. 认知心理学

7. 下列问题中，临床心理学家最可能研究的是：

A. 调适问题

B. 老鼠走迷津

C. 儿童数学问题解决

D. 种属行为

8. 根据格式塔的观点，人们知觉的是____而不是个别的网点

A. 图形

B. 封闭性

C. 刺激间的关系

D. 以上都对

9. 下列用于被试间设计的方法是，

A. 匹配

B. 随机化

C. 拉丁方设计

D. ABBA设计

10. 下列用于被试内设计的方法是，

A. ABA设计

B.拉丁方设计

C. 匹配

D.ABBA设计

二、填空题

1. 现代心理学是一个非常庞大的学科体系，包含有许多心理学分支，例如( )、( )、( )、( )、( )、( ) 、( ) 、( )、( ) 等等。

2. 额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法：( )、( )、( )、( )、( )、()。

3. 当机体处于某种情绪状态时，其内部会发生一系列的( )，测量这些( )的指标就是生理指标。

4. 被试内设计是( )须接受自变量的( )的处理。

5. 当我们走进电影院，最初什么也看不见，需经过一段时间才逐渐适应，并能区分周围物体的轮廓。这种在( )下的感受性( )的过程，称为( )。

6. ( )针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为( )。

7. 语图仪是能将( )或( )分析为组成成分频率，显示频率-强度-时间型式变化的仪器，它能形象地图示( )。

8. 多自变量实验是指在一个实验中包含( )的自变量的实验。它具有三个明显的优点：( )、( )和( )。

9. 人从暗处到亮处，眼睛大约经过( )就能适应，这是( )。此种适应时，眼的感受性不是( )，而是( )，与( )正好相反。

10. 闪光临界融合频率是人眼对光刺激( )的指标，最早是用( )进行测定的。

三、名词解释

1.闪光融合临界频率

2. 自然错觉

3. 内隐记忆

4. 暗适应

5. 因变量

6. 统计控制法

7. 速度-准准确性权衡

8. 被试内设计

9.实验者效应

10. ROC曲线

四、简答题

1.实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰?

2.多自变量实验的优点是什么?

3.音高和强度的关系。

4.视知觉组织的基本法则有哪些?

5、记忆研究的传统方法都有哪些?

6、什么是听觉掩蔽现象?

7、反应时新法。

8、传统心理物理学中测定阈限的三方法。

9、听觉定位。

10、费希纳对心理学有哪些贡献?

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