招生专业
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- 全部 四川工业科技学院 四川工商学院 四川文化艺术学院 绵阳师范学院 西南科技大学 西南医科大学 西华师范大学 四川师范大学 西华大学 四川大学锦江学院 电子科技大学成都学院 西南财经大学天府学院 绵阳城市学院 成都银杏酒店管理学院 西南交通大学希望学院 成都理工大学工程技术学院 四川外国语大学成都学院 四川传媒学院 成都东软学院 成都艺术职业大学 成都信息工程大学 四川音乐学院 成都中医药大学 中国民用航空飞行学院 四川电影电视学院 宜宾学院 成都吉利学院 成都工业学院 四川文理学院 攀枝花学院 四川警察学院 内江师范学院 四川旅游学院 四川民族学院 四川轻化工大学 阿坝师范学院 成都体育学院 乐山师范学院 西昌学院 成都锦城学院 成都师范学院 川北医学院 成都文理学院 成都理工大学 成都大学 成都医学院
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数学与应用数学
西昌学院 - 本专业旨在培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,通过科学研究的初步训练,适合
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信息管理与信息系统
西南财经大学天府学院 - 本专业聚焦信息管理和大数据的研究与应用,基于“产教融合”及国内外商业智能标杆企业的产业实际需求,通过企业级案例分析和实际项目的锻炼,培养
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网络与新媒体
电子科技大学成都学院 - 本专业面向网络与新媒体领域的现实需求和发展需要,以传播学为基础,深度融合数字媒体技术与现代视觉艺术设计,培养学生较为系统的掌握网络与新媒
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信息安全
电子科技大学成都学院 - 没有网络安全就没有国家安全,目前我国网络安全方面人才缺口极大,电子科技大学成都学院信息安全专业一直致力于培养我国急需的信息安全技术人才
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计算机科学与技术
电子科技大学成都学院 - 秉承“自由、开放、严谨、和谐”的核心价值观,践行“正心诚意,勤学躬行”的校训,计算机学院致力将计算机科学与技术专业建设成为直接服务于地方
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计算机科学与技术
四川大学锦江学院 - 本专业培养具有扎实的工程知识和过硬的专业能力,富有团队精神,具有较广阔的国际视野和终身学习能力,能够从事计算机应用系统,特别是应用软件系统
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地理信息科学
成都理工大学工程技术学院 - 本专业培养能从事工程地质勘察、资源勘查、管线探测、控制测量、地形测量、地籍测绘、城市道路测量、城市道路交通规划、城市市政工程规划、
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数据科学与大数据技术
成都理工大学工程技术学院 - 本专业是学院校企合作示范性特色专业,是当今计算机领域最热门的应用型专业之一。重点培养具有很强实际应用经验的云计算和大数据分析开发工程
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计算机科学与技术
成都理工大学工程技术学院 - 本专业以行业应用软件开发、人工智能与数据分析处理、IT系统运行维护与技术支持为需求导向。以学生为中心、以创新求发展的人才培养理念,培养
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计算机科学与技术
西南交通大学希望学院 - 计算机科学与技术专业是我院首批重点特色专业,本专业以培养学生信息化建设的实际应用能力为出发点,本科四年以“工程项目”为实践教学主线,构建
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软件工程
成都东软学院 - 本专业旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的现代软件工程基本理论,具有应用软件(包括基于Web,移动端和桌面的应用程序)
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网络空间安全
成都东软学院 - 本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学技术与工程素养,系统地掌握网络空间安全的基本理论、专业知识、基本方法与基本技能
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网络工程
成都东软学院 - 本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的计算机基础知识和扎实的专业知识,具备较强的网络工程专业能力,能从事网络协议的开发,网络应用系统的开
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生物工程
宜宾学院 - 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握现代生物工程及其产业化技术、工艺过程和工程设计等基本理论,具有创新精神,能在农业、天然产物、微生物发酵
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数学与应用数学
宜宾学院 - 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚定的政治立场、较高的思想道德素质和数学与应用数学的理论素养,具备先进的育人理念、扎实的专
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数字媒体技术
宜宾学院 - 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握自然科学理论、计算机科学、数字媒体技术等相关领域的基础知识、基本技能和基本方法,通过项目实践
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信息管理与信息系统
成都医学院 - 培养符合社会需要,德智体美劳全面、协调发展,富有创新精神、实践能力,具有现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,了解一定的医学基
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数学与应用数学
成都师范学院 - 本专业培养具有数学专业的系统理论知识和扎实专业技能,具备良好的教育工作基本能力,主要从事中小学及中等职业学校数学教育教学和教育管理工作
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生物科学
成都师范学院 - 本专业培养能在中小学、各级职业学校及其他企事业单位从事生物科学及相关领域的教育教学、科学研究、实验实践等工作的人才。
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助产学
川北医学院 - 本专业培养能到各级各类医疗卫生、预防保健机构、教学单位从事助产、妇幼保健、护理、教学等工作的应用型专业人才。
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