2022年湘南学院专升本《物理治疗学》课程考试大纲

　　　《物理治疗学》课程考试大纲

　　适用专业：康复治疗学

　　一、考试要求

　　本课程的考核目的是检查学生对该课程的掌握情况、教师是否完成教学大纲中规定的教学内容以及教学目标是否达到等。本课程考核要求由低到高共分为“识记”、“了解”、“熟悉”、“掌握”几个层次。其含义：识记，需进行理解下记忆背诵;了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们;理解，指学生清楚地理解所学知识，并且能正确地使用它们;掌握，指学生能深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用它们进行有关的临床应用。

　　二、考试内容及要求

　　第一章 绪论

　　考试内容：概述(物理治疗学的概念，运动治疗范畴，理疗范畴)。物理治疗对人体的作用。物理治疗方法的发展及展望。

　　考试要求：

　　1、识记物理治疗学的概念。

　　2、掌握物理治疗对人体的作用。

　　3、了解物理治疗方法的发展及展望。

　　第二章 关节活动技术

　　考试内容：概述(关节活动基础，影响因素等)。上肢关节活动技术;下肢关节活动技术;躯干活动技术。

　　考试要求：

　　1、掌握概述(关节活动基础，影响因素等)。

　　2、熟悉上肢关节活动技术;下肢关节活动技术;躯干活动技术。

　　第三章 体位转移技术

　　考试内容：体位转移的定义、分类、基本原则、方法的选择。偏瘫患者的体位转移技术;四肢瘫、截瘫、脑瘫患者的体位转移技术;被动转移技术。

　　考试要求：

　　1、掌握体位转移的定义、分类、基本原则、方法的选择。

　　2、熟悉偏瘫患者的体位转移技术;四肢瘫、截瘫、脑瘫患者的体位转移技术;被动转移技术。

　　第四章 肌肉牵伸技术

　　考试内容：牵伸的定义及分类，肌肉牵伸种类及方法，牵伸程序，临床应用。上肢、下肢、脊柱肌肉牵伸技术。

　　考试要求：

　　1、识记牵伸的定义及分类。

　　2、掌握肌肉牵伸种类及方法，牵伸程序，临床应用。

　　3、熟悉上肢、下肢、脊柱肌肉牵伸技术。

　　第五章 关节松动技术

　　考试内容：关节松动技术的定义、手法等级、治疗作用、临床应用、操作程序。脊柱关节松动技术;上肢、下肢关节松动技术。

　　考试要求：

　　1、识记关节松动技术的概念。

　　2、掌握关节松动技术的手法等级、治疗作用、临床应用、操作程序。

　　3、熟悉脊柱关节松动技术;上肢、下肢关节松动技术。

　　第六章 肌力训练技术

　　考试内容：肌力的概念，肌力训练的目的和种类;肌力训练的基本原则与临床应用。增强上肢肌群肌力、增强下肢肌群肌力的训练技术;增强头颈、躯干肌群肌力技术。

　　考试要求：

　　1、掌握肌力的概念，肌力训练的目的和种类;肌力训练的基本原则与临床应用。

　　2、熟悉增强上肢肌群肌力、增强下肢肌群肌力的训练技术;增强头颈、躯干肌群肌力技术。

　　第七章 牵引技术

　　考试内容：牵引的定义、分类，牵引的治疗作用。颈椎牵引、腰椎牵引的方法、临床应用;四肢关节功能牵引。

　　考试要求：

　　1、掌握牵引的定义、分类，牵引的治疗作用。

　　2、熟悉颈椎牵引、腰椎牵引的方法、临床应用;四肢关节功能牵引。

　　第八、九章 悬吊技术、软组织贴扎技术

　　考试内容：悬吊技术的定义及分类;悬吊训练的影响因素和基本原则。软组织贴扎的定义与分类;贴布的物理特性;基本贴扎技术的临床应用。

　　考试要求：

　　1、识记悬吊技术的定义及分类;软组织贴扎的定义与分类。

　　2、熟悉悬吊训练的影响因素和基本原则;贴布的物理特性;基本贴扎技术的临床应用。

　　第十章 平衡与协调训练

　　考试内容：平衡、协调的定义及分类。平衡功能、协调功能训练的原则、方法。

　　考试要求：

　　1、识记平衡、协调的定义及分类。

　　2、掌握平衡功能、协调功能训练的原则、方法。

　　第十一章 步行训练

　　考试内容：概述(基本概念、步态分析);步行训练基本条件。步行训练;步行能力训练;常见异常步态的矫治训练。

　　考试要求：

　　1、 掌握概述(基本概念、步态分析);步行训练基本条件。常见异常步态的矫治训练。

　　2、熟悉步行训练;步行能力训练。

　　第十二章第一、二节 概述、Bobath技术

　　考试内容：神经生理学疗法定义及内容，神经发育疗法的共同特点及不同点;Bobath技术的基本概念，基本操作方法;临床应用。Bobath技术的基本理论(对脑瘫、脑卒中的认识)。

　　考试要求：

　　1、掌握神经生理学疗法定义及内容，Bobath技术的基本概念，基本操作方法;临床应用。

　　2、熟悉神经发育疗法的共同特点及不同点，Bobath技术的基本理论(对脑瘫、脑卒中的认识)。

　　第十二章第三、四节 Brunnstrom方法、Rood技术

　　考试内容：Brunnstrom的基本理论及临床应用;Rood技术的基本理论及临床应用。

　　考试要求：

　　1、掌握Brunnstrom的基本理论;Rood技术的基本理论。

　　2、了解Brunnstrom的临床应用;Rood技术的临床应用。

　　第十二章第五节 本体神经肌肉促进技术

　　考试内容：PNF的概念、治疗原则;PNF治疗技术。肢体基本运动模式与手法操作。PNF的临床应用。PNF的神经生理学原理。

　　考试要求：

　　1、识记PNF的概念、治疗原则。

　　2、掌握PNF治疗技术;肢体基本运动模式与手法操作;PNF的临床应用。

　　3、了解PNF的神经生理学原理。

　　第十三章 运动再学习技术

　　考试内容：运动再学习方法的组成部分及其步骤;运动再学习方法各部分的基本成分和常见问题;运动再学习疗法组成部分的训练;易化模式与运动再学习模式的区别;上运动神经元损害的适应特征。

　　考试要求：

　　1、了解运动再学习方法的组成部分及其步骤;运动再学习方法各部分的基本成分和常见问题

　　感谢您阅读2022年湘南学院专升本《物理治疗学》课程考试大纲，本文出自：诚为径统招专升本网，转载需带上本文链接地址：https://tzzsb.cwjedu.com/ksjc/10079/p1