安徽医科大学2022年专升本专业《解剖生理学》考试大纲

识记：(1)基础代谢率的概念、测定条件以及临床意义;

(2)正常体温的概念、正常值和生理变动。

理解：(1)影响能量代谢的因素;

(2)产热和散热的几种方式及其意义;

(3)体温调节中枢主要部位;

(4)调定点的概念。

运用：(1)能够对人体进行体温的测定;

(2)能够对运动前后体温的变化进行比较;

(3)能够运用散热的机制对临床高热病人采取相应散热措施。

第六章 血液识记：

(1)血液的组成及功能;(2)各种血细胞的正常计数、生理特性及功能;

(3)ABO 血型系统和 Rh 血型系统的分型依据及输血原则。

理解：(1)血液的理化特性;

(2)血浆渗透压的组成及其作用;

(3)血液凝固及纤维蛋白溶解。

运用：(1)能够用玻片法进行 ABO 血型的测定;

(2)能用交叉配血实验解决实际问题。

第七章 脉管系统

识记：(1)脉管系统组成及功能;

(2)血液循环概念;

(3)心脏的解剖结构及传导系统;

(4)血管分类，全身各大动脉主干名称;

(5)淋巴系统的组成及功能;

(6)心肌细胞的类型;

(7)心肌的生理特性;

(8)心肌兴奋性的周期性变化、特点和意义;

(9)心脏内兴奋传导的途径、特点和意义;

(10)心音及心电图各波意义;

(11)心动周期的概念以及心脏射血与充盈基本过程、评价功能的指标、影响心泵血功能的因素;

(12)心肌的收缩特点;

(13)血压的概念及正常值;

(14)影响动脉血压的因素;

(15)颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射基本过程和意义;

(16)心血管的体液调节。理解：(1)心肌的生物电现象;

(2)心输出量的概念及影响因素;

(3)面动脉、颞浅动脉、肱动脉、股动脉、手面、足背动脉触及搏动和压迫止血部位;

(4)上、下腔静脉系主要属支及收纳范围;

(5)胸导管及右淋巴导管的起始及收集范围;

(6)组织液的生成与回流的原理和意义;

(7)微循环的概念;

(8)心血管活动的调节。

运用：(1)能够在标本上指出心血管系统的构成及大、小循环的路径;

(2)能够在标本上指出四肢的浅静脉;

(3)能够正确测量人体动脉血压;

(4)能看懂基本的心电图;

(5)能根据心率和心律的变化判断是否出现心律失常。

第八章 呼吸系统

识记：(1)呼吸的概念及基本环节;

(2)呼吸道的组成及分部;

(3)肺的形态位置分叶及微细结构;

(4)气血屏障概念;

(5)胸膜腔的概念及特点、胸膜腔负压存在的前提、气胸;

(6)肺通气的概念、动力和阻力;

(7)呼吸运动的方式和正常频率;

(8)肺通气功能评价中重要指标的概念和意义;

(9)影响气体交换的因素、气体交换的原理;

(10)氧容量、氧含量和血氧饱和度、氧解离曲线。

理解：(1)左右主支气管走行特点;

(2)胸膜腔负压的成因及意义;

(3)氧与二氧化碳在血液中的运输形式;

(4)肺弹性阻力形成原因、表面活性物质的作用以及顺应性与弹性阻力的关系;

(5)呼吸的基本中枢及呼吸反射、紫绀。

运用：(1)能够在标本上指出呼吸系统的组成及上下呼吸道;

(2)能够在标本或模型观察气管和左、右主支气管的形态，注意比较左、右主支气管的差异;

(3)能够理解 O2、CO2、H+对呼吸运动的影响，并运用其解释实际问题，并指导慢性阻塞性气道疾病患者的给氧原则。

第九章 消化系统

识记：(1)消化系统的组成;

(2)消化与吸收的概念;

(3)消化管壁的一般结构;

(4)各部消化管的形态、位置、结构特点;

(5)消化腺的形态、位置和结构;

(6) 口腔的结构与功能

(7)胃的排空及其控制;

(8)胃肠运动的形式、特点和意义;

(9)唾液、胃液、胰液和胆汁的性质、成份和作用;

(10)糖、脂肪和蛋白质吸收的方式和途径。

理解：(1)胸腹部的体表标志线及分区;

(2)胃肠道消化活动的调节;

(3)小肠内营养物质吸收的有利条件;

(4)食物在口腔和大肠内的消化过程;

(5)胸膜及腹膜的主要作用;

(6)胃黏液-碳酸氢盐屏障;

(7)排便反射。

运用：(1)能够在标本上指出消化系统的组成;

(2)能够在标本上指出食管的位置及食管三处狭窄的位置;

(3)能结合胃液的组成和作用，指导胃溃疡病因的分析和治疗。

第十章 泌尿系统

识记：(1)泌尿系统的组成;

(2)肾的位置和形态、构造;

(3)尿生成的三个过程。

理解：(1)输尿管、膀胱和尿道的形态结构;

(2)尿的稀释和浓缩;

(3)肾血流量的自身调节的意义;

(4)肾小管和集合管 NH3和 K+的分泌意义;

(5)排尿反射及其排尿异常;

(6)尿生成的调节、抗利尿激素、醛固酮的作用。

运用：(1)能够在标本上指出泌尿系统的组成;

(2)能够在标本上指出肾的形态、位置和结构;

(3)能够运用尿生成的影响因素，分析各种尿量变化的机制。

第十一章 感觉器官识记：

(1)眼、耳的结构;(2)眼的功能;

理解：(1)皮肤的基本结构;(2)皮肤的附属结构;(3)皮肤的感觉功能;

(4)眼视近物的调节;(5)声波传入内耳的途径;(6)位置觉器官的作用;

(7)感受器与感觉器官。运用：(1)能够在标本和模型上指出眼、耳、口腔的组成及其结构;

(2)能够进行视力的测定;(3)能分辨近视、远视、老视、散光的特点和矫正。

第十二章 神经系统

识记：(1)神经系统的组成及活动方式;(2)中枢神经系统各器官形态、位置、分部、功能;

(3)脑和脊髓的被膜;(4)脑神经的对数、顺序及名称;(5)自主神经的主要功能;

(6)神经元的组成和功能、神经纤维的生理作用和特点;(7)突触的概念;

(8)特异性感觉传导通路和非特异性感觉传导通路的区别。

理解：(1)化学性突触的超微结构及功能;

(2)兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位的产生及其区别;

(3)中枢兴奋传导的特征;(4)脑的血管、血脑屏障及脑脊液循环途径;(5)神经系统的主要传导通路;(6)神经系统的感觉功能;(7)神经系统对躯体运动的调节;(8)神经系统的高级功能。

运用：(1)能够在标本和模型上指出脊髓的外形及内部结构;(2)能够在标本和模型上指出小脑、间脑的位置和外形。

第十三章 内分泌系统

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