安徽医科大学2022年专升本专业《护理学基础》考试大纲

2.理解：(1)系统、需要、应激源、开放系统、动态系统、护患沟通信息反馈、非语言沟通、同理的概念;

(2)系统的结构与功能的关系、系统方法的步骤;

(3)沟通各层次的特点、语言沟通和非语言沟通的作用和特征。

3.运用：(1)能够举例说明影响个体需要满足的因素;

(2)能够举例说明影响护患有效沟通的因素和护患语言沟通时应注意的问题。

二、考核范围与要求 1.系统理论 2.需要理论 3.应激与适应理论 4.生长与发育理论 5.沟通理论 6.护理理论(1)奥瑞姆的自护理论;(2)罗伊的适应模式;(3)华生的人文关怀学说;(4)纽曼的系统模式。 第七章 科学思维方法和临床护理决策

一、考核目标与要求 1.识记：(1)评判性思维的结构要素和临床护理决策的步骤;(2)评判性思维的类型和护理专业决策;(3)循证思维基本要素和实践程序的分类。

2.理解：(1)护理评判性思维、循证思维、评判性分析、临床护理决策、护理伦理决策、护理管理决策的概念;(2)评判性思维者应具备的态度特征;(3)影响临床护理决策的因素;(4)循证护理实践的基本步骤。 3.运用：(1)能运用本章所学知识分析、评论评判性思维、循证思维对临床护理实践的意义;

(2)能运用评判性思维、循证思维进行正确、合理的临床护理决策。

第八章 整体护理与护理程序

一、考核目标与要求 1.识记：(1)护理程序的基本步骤和主要护理工作;(2)收集资料的范围及主要内容;(3)护理诊断的类型、构成、陈述方法和排序原则;(4)制订预期护理目标和护理措施的要求。

2.理解：(1)医学模式、整体护理、护理程序、护理诊断、责任制护理、功能制护理、责任制整体护理、个案护理的概念;(2)整体护理的实践特征;(3)各种护理工作模式的优点与缺陷。

3.运用：(1)能够运用本章知识，正确区分主观资料与客观资料;(2)能够运用有关标准区分正确与错误的护理诊断、护理目标。

二、考核范围与要求 1.整体护理(1)整体护理的概念;(2)整体护理的发展背景;(3)整体护理的实践特征;(4)整体护理的工作模式。 2.护理程序(1)概述;(2)护理程序的功能特征;(3)护理程序的基本步骤。

第九章 环境

一、考核目标与要求

1.识记：(1)医院感染形成的基本条件;(2)常用的物理消毒灭菌方法和使用注意事项;(3)化学消毒灭菌方法和化学消毒剂的分类与使用原则;(4)能正确表述无菌技术操作原则和隔离原则。

2.理解：(1)环境、医院感染、外源性感染、内源性感染、感染链、消毒、灭菌、终末消毒、无菌技术、无菌区(物品)、非无菌区(物品)、隔离、清洁区、潜在污染区、污染区、标准预防的概念;(2)影响健康的环境因素;(3)医院物理环境的调控要求和措施;(4)能根据疾病的传播途径提出标准预防和基于疾病传播途径的预防措施。

3.运用：(1)能正确实施常用的物理、化学消毒灭菌方法;(2)能准确判断压力蒸汽灭菌法灭菌物品的灭菌效果。

二、考核范围与要求

1.环境与健康 2.医院环境(1)医院环境的特性与要求;(2)医院环境的调节与控制。 3.清洁、消毒与灭菌(1)基本概念;(2)常用物理消毒灭菌法;(3)常用化学消毒灭菌法;(4)医院常见清洁、消毒、灭菌工作。 4.无菌技术(1)相关概念;(2)无菌技术操作原则;(3)常用无菌技术。 5.隔离技术(1)概述;(2)隔离原则;(3)隔离预防系统;(4)常用隔离技术。

第十章 护理安全

一、考核目标与要求

1.识记：(1)医院常见患者安全损害的类别;(2)保护具的适用范围和使用原则;(3)患者安全防护基本原则和发生患者安全意外的一般处置原则。

2.理解：(1)患者安全、有损伤意外、医源性损伤、护士职业防护、护士职业暴露的概念;(2)护理安全的防范原则;(3)常见护理职业损伤及预防措施。

3.运用：(1)针对常见的患者安全意外提出有效的防护措施;(2)能够合理使用各种保护具，保护患者安全。

二、考核范围与要求

1.患者安全(1)患者安全概念;(2)影响患者安全的因素;(3)患者安全的评估与防护;(4)保护具的运用和注意事项。 2.护士职业安全与防护(1)护士职业安全的概念;(2)护士职业安全的危害因素及防护。 第十一章 入院和出院护理一、考核目标与要求 1.识记：(1)入院护理和出院护理的目的。

2.理解：(1)分级护理的各级适用对象及相应的护理要点;(2)患者出院的护理措施;(3)搬运患者的方法及注意事项

3.运用：(1)能够接待患者的入院;(2)能够按照规范完成各种铺床法;(3)能够正确实施轮椅、平车运送法;(4)说明力学原理在护理实践中的作用。

二、考核范围与要求

1. 入院护理(1)入院程序;(2)患者进入病区后的初步护理;(3)分级护理;(4)患者床单位的准备。 2. 出院护理(1)出院方式;(2)出院护理。 3. 运送患者技术(1)平车运送技术;(2)轮椅运送技术。

第十二章 舒适

一、考核目标与要求 1.识记：(1)特殊口腔护理的目的与适应证;(2)常用漱口溶液及作用;(3)疼痛的临床分类。

2.理解：(1)疼痛程度的评估;(2)各项清洁护理操作技术的注意事项;(3)各种卧位的适用范围及临床意义。

3.运用：(1)能够正确指导患者保持口腔、头发及皮肤清洁;(2)能够评估患者疼痛的程度，并提供恰当的护理措施;(3)能够为患者提供口腔、头发、皮肤、会阴部及晨晚间护理。

二、考核范围与要求

1. 舒适 2. 卧位与舒适(1)卧位的分类、常用卧位;(2)变换卧位法。 3.清洁与舒适(1)清洁概述;(2)口腔护理;(3)头发护理;(4)皮肤护理;(5)会阴部护理;(6)晨晚间护理。 3. 疼痛患者的护理(1)疼痛概述;(2)疼痛的评估;(3)疼痛患者的护理措施;(4)疼痛护理效果的评价。

第十三章 休息与活动

一、考核目标与要求

1.识记：(1)休息的概念及条件;(2)压疮的发生原因、危险因素、好发部位。

2.理解：(1)休息、关节活动范围、压力性损伤的概念;(2)常见的睡眠失调类型;(3)活动受限的原因和对机体的影响;

(4)压疮的各分期临床表现及护理措施。 3.运用：(1)能够运用护理措施促进患者休息和睡眠;(2) 能够帮助患者进行被动性 ROM 练习、肌肉的等长练习和等张练习;(3)能够为压疮患者制定护理计划，进行压疮的预防与护理。

二、考核范围与要求

1. 休息(1)睡眠的生理;(2)影响休息与睡眠的因素与睡眠失调;(3)患者睡眠的评估;(4)满足患者睡眠的需要。 2. 活动(1)活动的意义;(2)活动受限的原因及对机体的影响;(3)患者活动的评估;(4)满足患者活动的需要;(5)关节活动范围练习;(6)压力性损伤的预防和护理。

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