遵义师范学院 2022 年“专升本” 植物科学与技术专业考试大纲
§3.2 作物 产量及其形 成 | 生物产量的定义、经济产 量的定义、经济系数的定 义、作物产量 | √ | ||||
作物产量构成因素、产量 形成的特点、产量构成因 素的相互关系 | √ | |||||
光合作用、提高作物产量 的途径、光合面积、光合 强度、作物群体的定义、 群体特点及内部关系、作 物群体结构和群体分布、 作物高产群体的特点、光 能利用率的定义、作物的 源库流理论及其相互关 系 | √ | |||||
光能利用率不高的原因、 提高作物光能利用率的 途径 | √ | |||||
§3.3 作物 品质及其形 成 | 作物品质的定义、作物品 质的评价指标、作物品质 的类型 | √ | ||||
作物品质的形成 | √ | |||||
影响作物品质的因素 | √ | |||||
作物 生产 与环 境条 件 | §4.1 光 | 光照强度、日照长度、光 谱成分与作物生长发育 | √ | |||
§4.2 温度 | 作物温度三基点、极端温 度、积温、有效积温、活 动积温及其对作物生长 发育的影响 | √ | ||||
§4.3 水分 | 水分的生理生态作用以 及旱、涝对作物的危害 | √ | ||||
§4.4 空气 | 氧气、二氧化碳、氮气与 作物生长发育的关系, | √ | ||||
§4.5 土壤 条件 | 土壤的物理、化学性质及 其对作物的影响 | √ | ||||
§4.6 营养 条件 | 营养的关键时期及其农 业生产调节方式 | √ | ||||
第 五 章 | §5.1 建立 合理种植制 度的原则 | 种植制度的概念、功能和 意义 | √ | |||
建立合理种植制度的基 本原则 | √ |
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