安庆师范大学2023年专升本计算机科学与技术专业考试大纲
专升本计算机科学与技术专业考试大纲
科目 1《计算机专业基础》考试纲要
一、考试范围与内容
本纲要规定的考试范围和内容,以教育部所颁布的《普通高等学校高等职业教育专科(专业)目录(2015 年)》为依据,主要内容包括:计算机和数字基础、计算机硬件、计算机软件、操作系统和文件管理、局域网、因特网、Web 技术及应用、社交媒体、多媒体和 Web、信息系统分析与设计、数据库、程序设计基础、计算机安全等十三个部分,总分为150 分。考试侧重考查考生对专业理论课的基础知识与技能的掌握程度,同时注意考查考生运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力。
主要参考教材如下:
1.《计算机导论》吕云翔,李沛伦,编著,北京:电子工业出版社. 2016
年,第 1 版。
二、考试目标与水平层次
本纲要确定的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成“。知识与技能要点”考查考生应知应会的基础知识和基本技能;“考试条目”是“知识与技能要点”内容的细化;“考试水平”是具体确定所考查的应知应会的知识和技能的考查层次。
本纲要的考试水平分为四个层次:A(识记)、B(理解)、C(掌握)、D(综合 运用)。每一较高层次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为:
A(识记):主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平,要求考生能正确地辨别、再认或再现相应的基础知识,如要求学生能从题目所提供的材料中识别出学过的知识(再认)或者能按题目要求复述学过的知识(再现)。即在记忆水平上考核考生的学习成果。
B(理解):主要考查考生对专业基础知识的理解程度。除“识记”的要求外,正确理解所学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。
C(掌握):主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在理解的基础上,用所学过的知识及方法解决新情况下出现的简单问
题。
D(综合运用):主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考
生在对专业基础知识掌握的基础上,具有系统的、灵活的、较强的综合应用能力。
三、考试内容
一、计算机和数字基础
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
计算机的分类和使用 | 1. 计算机的分类 2. 计算机的兼容性 3. 使用计算机的优点和缺点 | √ | √ | ||
计算机的数字数据表示 | 1. 数据表示基础知识 2. 数字、文本、图像和声音的表示 3. 位和字节的量化 | √ √ | √ | ||
计算机的数据处理 | 1. 程序和指令集的基本概念 2. 程序和指令的执行 | √ | √ |
二、计算机硬件
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
主板、微处理器和内存 | 1. 主板的作用 2. 微处理器的类型 3. 内存的作用 | √ √ | √ | ||
存储设备 | 1. 存储器基础知识 2. 磁存储技术 3. 光存储技术 4. 云存储技术 | √ | √ √ | √ | |
输入输出设备 | 1. 常用输入设备的类型 2. 常用输出设备的类型 | √ √ |
三、计算机软件
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
软件基础知识 | 1. 软件的定义 2. 软件的分类 | √ | √ | ||
App 和应用程序 | 1. Web App 2. 移动 App 3. 本地应用程序 4. 便携式软件 | √ √ √ √ | |||
常用的应用软件 | 1. 音乐软件的使用 2. 图形软件的使用 3. 视频软件的使用 | √ √ √ | |||
办公套件 | 1. 文字处理软件的使用 2. 演示文稿软件的使用 3. 电子表格软件的使用 4. 数据库软件的使用 | √ | √ √ √ |
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