2023年中国劳动关系学院专升本考试大纲：管理学

　　一、 领导及领导职能

　　二、 领导与管理的区别

　　三、 领导的内涵

　　四、 领导的作用

　　第二节：领导理论

　　一、 领导特质理论

　　二、 管理方格理论

　　三、 菲德勒的权变理论

　　四、 生命周期论

　　第三节：领导影响力

　　一、 领导风格类型

　　二、 领导的服务意识(现代领导观)

　　三、 信任与授权

　　四、 领导效能

　　第七章：激 励

　　【学习目标】

　　1.知识目标：了解激励理论的演变过程及相关概念，掌握激励理论的内容及方法。理解并掌握实施激励的原则。

　　2.能力目标：能够运用相关理论分析及解决激励中存在的问题。

　　【学习内容】

　　第一节：激励的基本概念

　　一、 激励过程与要素分析

　　二、 激励的作用

　　第二节：激励理论

　　一、 激励理论的演变

　　二、 内容型激励理论

　　三、 过程型激励理论

　　四、 行为改造理论

　　第三节：激励实务

　　一、 激励方法

　　二、 激励原则

　　第八章：控 制

　　【学习目标】

　　1.知识目标：理解控制的必要性, 掌握控制的概念、分类、控制过程及方法。理解和掌握有效控制的原则和要求。

　　2.能力目标：能够运用所学理论及原理分析问题。

　　【学习内容】

　　第一节：控制职能概述

　　一、控制职能与其他职能的关系

　　二、控制职能及作用

　　三、控制的基本原理

　　第二节：控制的类型

　　一、 集权控制和分权控制

　　二、 预先控制、现场控制和反馈控制

　　第三节：控制的过程

　　一、 制定控制标准

　　二、 实施状态测定

　　三、 比较分析

　　四、 纠正偏差

　　第四节：有效控制的方法

　　一、 目标管理的概念、特点、步骤及不足

　　二、 全面质量管理的内容、特征及方法

　　三、 预算控制的内容、步骤

　　四、 时间项目网络分析

　　第五节：控制的要求和原则

　　一、有效控制的原则

　　二、有效控制的要求

　　第九章：创 新

　　【学习目标】

　　1.知识目标：了解创新的基础，掌握创新的内容，熟悉创新与创造的过程及创新管理。

　　2.能力目标：能够进行简单的管理创新。

　　【学习内容】

　　第一节：创新的基础

　　一、组织学习与学习型组织

　　二、学习型组织的建立

　　三、组织学习的障碍与对策

　　第二节：创新与创造的过程

　　一、 创新及特点

　　二、 企业创新的意义

　　三、 影响创新的因素

　　四、 创新活动的过程

　　第三节：创新的内容

　　创新的内容

　　第四节：创新的管理

　　一、 创新的激发

　　二、 创新的组织

　　教材

　　教材名称：《现代管理学》

　　作者：曹芙蓉

　　出版社：经济科学出版社

　　出版时间：2014年8月

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