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江苏专转本选拔考试新闻传播专业大类专业综合操作技能考试大纲

来源:江苏省教育厅   时间:2021年08月05日
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江苏省普通高校“专转本”选拔考试新闻传播专业大类专业综合操作技能考试大纲

一、考试性质

新闻传播专业大类专业综合科目操作技能考试是为江苏省普通高校招收新闻传播专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省统一考试。其目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业操作技能的掌握水平。考试评价的标准是报考该专业大类的高职(专科)优秀毕业生应能达到的及格或及格以上水平,以利于各普通本科院校择优选拔,确保招生质量。

二、适用专业

本考试大纲适用于新闻学(050301)、广播电视学(050302)、广告学(050303)、网络与新媒体(050306)、广播电视编导(130305)。

三、命题原则

1.通用性原则:考试大纲依据普通本科院校专业大类应用型技能型人才培养对共性专业基础知识与操作技能的要求,根据教育部颁布的高等职业院校专业教学标准,归纳和提炼专业大类必备的核心专业知识、技能和素养,涵盖相关行业技术领域必备的知识与技能。

2.基础性原则:考试大纲以专业基础知识、基本操作技能为主要考查内容,注重考查学生对基本概念、基本方法的掌握情况,理论联系实际,突出知行合一,促进学习者综合素质与能力的提升。

3.科学性原则:考试大纲力求科学、规范,应有较高的信度、

效度和必要的区分度,能够真实、准确地检测出学生掌握专业理论知识和操作技能的水平。

四、考查内容

(一)技能一:图像采集

【考查目标】

能够利用摄影摄像提供的拍摄技术对人物或风景进行拍摄处理,制作静态拍摄、动态拍摄等适合在网络传播、展示的各类图片、视频作品。

【考查内容】

序号

考查纲目

考查内容

1

器材的使用

①照相机、摄像机参数的调整;

②照相机各种存储设备、闪光灯、可更换镜头、各种附件镜、读卡器等配件的使用。

2

照相机、摄像机实操技术

①画面构图及光线、色彩的运用;

②固定画面与运动画面的拍摄;

③拍摄细节画面及人物采访;
④同期声记录;

⑤拍摄长镜头;

⑥图片加工与视频合成。

(二)技能二:图像处理

【考查目标】

能够熟练掌握图形图像处理的基本操作方法和技巧,具备使用Photoshop CC和CorelDRAW X7处理图形图像的综合操作能力,有一定的设计意识和思维。

【考查内容】

序号

考查纲目

考查内容

1

Photoshop CC

Photoshop CC的基本操作

①了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;

②熟练使用Photoshop操作界面和功能;

③理解Photoshop中选择区域、通道、路径、图层、蒙版等相关概念并能正确使用;

④了解Photoshop其它相关新版本的的应用常识。

使用Photoshop CC进行创作的能力

①掌握图像合成的基本方法与技巧;

②理解计算机中颜色的表示方法和图像的颜色模式;

③具备审美水平,掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;

④能独立完成、自主创意一幅简单的图形图像作品。

2

CorelDRAW X7

CorelDRAW X7软件的基本操作

①了解CorelDRAWX7的概述和工作界面;

②掌握CorelDRAWX7的基本操作;

③了解CorelDRAW其它相关新版本的的应用常识。

基础绘图设计

 

①熟练掌握绘制和编辑图形的方法;

②掌握绘制、编辑曲线及修整图形的方法;

③掌握编辑轮廓线与填充颜色的方法和技巧;

④掌握排列和组合对象的方法;

⑤熟练掌握编辑文本的方法;

⑥掌握编辑位图和使用滤镜的方法和技巧;

⑦掌握应用特殊效果的方法;

⑧了解综合设计的设计理念,能够完成简单的设计任务。

(三)技能三:媒体制作

【考查目标】

利用计算机和移动设备对文本、图形、图像、声音、动画和视频等多种信息进行简单处理和制作,包括对相关软件的基本功能的操作能力。

【考查内容】

考查纲目

考查内容

 

短视频的制作

 

①短视频拍摄的常用工具;

②画面景别的设计与运用、画面构图的设计;

③脚本的写作;

④后期编辑等;

⑤AdobePremiere的基础知识和基本的使用操作方法。

(四)技能四:媒体编辑

【考查目标】

熟悉常用新媒体新闻编辑流程,掌握常用新媒体基本的编辑技能。

【考查内容】

序号

考查纲目

考查内容

1

网络新闻编辑

①网络新闻编辑的流程实务;

②网络新闻内容的编辑;

③网络新闻标题的编辑;

④网络新闻图片的编辑;

⑤网络新闻音频与视频的编辑;

⑥网络新闻专题的编辑。

2

新媒体编辑

①掌握PC端网页编辑:内容提要的撰写、关键词选取与超级链接的运用和操作等;

②了解手机新闻客户端的编辑原理、整体框架设计、版式编排、内容选择等;

③了解微博标题特征、标题分类,掌握微博的基本编辑技术;

④微信平台的账户类型、微信公众号内容编辑、页面排版设计,排版常用的辅助工具、常用的编辑器等。

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