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2023年福建专升本《经济学与管理学基础》考试说明

来源:福建省教育考试院   时间:2022年11月08日
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  3.了解其他宏观经济指标,能分辨不同经济指标之间的区别与联系。

  4.理解实际GDP与名义GDP,能知道二者之间的相互关系。

  (七)国民收入决定理论

  1.理解消费函数、储蓄函数、投资函数,能够熟悉其含义及性质。

  2.掌握均衡国民收入的决定,能熟练地求解均衡的国民收入水平。

  3.理解IS、LM曲线,能熟悉这两条曲线的含义及其变动。

  4.理解产品市场、货币市场的一般均衡,会求解均衡利率水平及均衡收入。

  5.理解总供给、总需求曲线,能熟悉这两条曲线的含义及其变动。

  6.理解总供给-总需求曲线模型,会求解均衡价格水平和均衡收入。

  (八)失业与通货膨胀理论

  1.熟悉失业的含义、类型及原因,理解失业对经济及社会的影响。

  2.理解充分就业、自然失业率的概念,能够知道二者之间的联系。

  3.熟悉通货膨胀的含义、类型及原因,理解通货膨胀对经济的影响。

  4.了解菲利普斯曲线的含义,能够描述失业与通货膨胀的关系。

  (九)经济周期和经济增长理论

  1.了解经济周期的含义和特征,能分辨出不同阶段和类型的经济周期。

  2.了解经济增长的含义,能够知道经济增长的核算方法。

  3.理解经济增长的决定因素,能够熟悉促进经济增长的政策。

  (十)宏观经济政策

  1.了解宏观经济政策目标,能够分辨不同政策目标之间的区别与联系。

  2.理解财政政策的含义和工具,能够熟悉财政政策的内容与运用。

  3.理解货币政策的含义和工具,能够熟悉货币政策的内容与运用。

  4.理解财政政策效应和货币政策效应,能够运用IS-LM模型分析财政政策和货币政策变动对国民收入影响的效果。

  第三部分 管理学基础(约150分)

  (一)管理与管理学

  1.了解管理的内涵,包括管理的概念、基本特征和职能,能够描述管理五大职能之间的逻辑关系。

  2.掌握管理的本质,能够应用管理的科学性与艺术性的特征对管理实践进行分析。

  3.理解管理的基本原理,能够分析不同原理的含义以及在管理中的作用。

  4.掌握古典管理理论时期的主要管理理论和代表人物,包括泰勒的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和韦伯的科层组织理论等,能够应用理论中的核心观点解释现代管理中的实践问题。

  5.了解霍桑实验的意义,能够描述霍桑实验在管理理论发展中的作用和地位。

  (二)决策

  1.理解决策的基本概念和分类,能够区分不同决策类型的差异,并能相应列举出实际生活中不同类型的决策例子。

  2.掌握决策的制定过程,能够应用决策制定过程来分析具体的管理决策问题,并进行实际管理问题的决策。

  3.掌握不确定情境下决策方案选择准则的方法,能够应用四个基本准则的方法进行不确定决策并得出决策结果。

  4.了解组织环境的层次类型和具体环境要素,能够描述出组织内部环境、具体(微观)环境以及一般(宏观)环境包含的具体要素。

  5.掌握环境分析的常用方法,能够使用PEST分析法、波特五力模型和SWOT分析法对企业的具体环境进行分析并得出相应结论。

  6.了解决策活动方案生成的方法,能够知道5W2H法、头脑风暴法、德尔菲法和强迫联系法。

  7.掌握决策树方法,能够用决策树方法比较和评价不同方案的经济效果,并且做出最后的决策。

  (三)计划

  1.理解计划的概念和作用,能够区分动词和名词意义上“计划”的不同概念,分析计划在管理职能中的作用。

  2.了解计划的类型,能够用实例说明不同类型的计划。

  3.理解计划编制的过程,能够对计划编制的每一个步骤展开分析。

  4.掌握目标管理的含义和实施过程,能够应用目标管理的知识对实际管理问题进行分析,并设计出具体企业的目标管理方案。

  (四)组织设计

  1.了解组织和组织设计的含义,能够描述组织设计的逻辑思路。

  2.理解组织设计的影响因素,能够分析每个因素对组织设计的影响方式和作用。

  3.掌握组织设计的原则,能够应用目标一致原则、分工与协作原则、有效管理幅度原则、权责对等原则和柔性经济原则来分析企业在组织设计中的实际问题。

  4.理解组织结构的概念和形式,能够理解不同组织结构类型的基本特征、优缺点以及适用范围。

  5.理解非正式组织的含义以及与正式组织的整合路径,能够分析非正式组织在组织中的正面与负面的作用,和管理非正式组织的方法。

  6.理解管理幅度设计,能够分析管理幅度与管理层级之间的关系,以及影响管理幅度的影响因素。

  7.理解组织设计中的集权与分权的逻辑关系,能够分析影响分权程度的因素、分权与授权的区别、授权的影响因素以及授权的原则。

  (五)组织变革与组织文化

  1.了解组织变革的模式和路径,能够描述理性组织变革的三个阶段模式以及组织变革的四条路径。

  2.理解组织变革的障碍,能够具体分析组织变革过程中的障碍因素,理解各种障碍对企业变革的影响路径。

  3.了解组织文化的概念、特征以及影响因素,能够描述组织文化、特征以及影响因素,会简单应用。

  4.掌握组织文化的构成,能够应用组织文化构成的三个层次对组织文化进行分析与评价。

  5.理解组织文化的功能,能够分析组织文化对组织的正向和反向功能。

  (六)领导的一般理论

  1.理解领导的内涵与特征,能够区分领导与管理,分析领导权力的来源以及领导的三要素。

  2.掌握领导者特质理论,能够应用领导者特质理论分析具体的领导相关问题。

  3.掌握领导者行为理论,能够应用领导者行为理论分析具体的领导相关问题。

  4.掌握领导者权变理论,能够应用情境领导模型和费德勒的权变领导理论分析具体的领导相关问题。

  (七)激励

  1.了解动机性行为的过程,能够简单描述动机性行为的一般过程。

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