吉首大学2021年专升本《管理学原理》课程考试大纲
第八章 组织中的人员配备
1.识记:(1)人员配备工作的含义;(2)绩效管理的含义。
2.理解:(1)人员配备工作的内容;(2)人员配备工作的原则;(3)两种人员聘用途径各自的优缺点;(4)人员培训工作的要求;(5)人员绩效管理的内容。
3.运用:能够利用人员绩效管理原理对组织人员绩效进行考评。
第九章 组织中的权力分配
1.识记:(1)权力的含义及其类型;(2)直线职权、参谋职权、职能职权、集权、分权、授权的含义。
2.理解:(1)分权和集权的平衡;(2)授权的影响因素;(3)授权的必要性。
3.运用:运用直线权力、参谋权力、职能权力之间的关系分析如何科学地平衡组织中各种权力。
第十章 领导
1.识记:(1)领导的含义;(2)领导影响力的含义;(3)领导理论的三种基本类型及每种类型所包含的领导理论的名称。
2.理解:(1)领导的实质与作用;(2)领导与管理的区别;(3)领导影响力的构成要素及其相互间的关系;(4)有效领导的影响因素及标志;(5)各种领导理论的基本观点及其对实际管理工作的指导意义;(6)领导者应具备的基本素质。
3.运用:掌握几种典型的领导理论的基本观点,并能运用于对实际中常见领导问题的分析。
第十一章 沟通
1.识记:(1)沟通的含义;(2)沟通的过程;(3)沟通的类型。
2.理解:(1)沟通在管理工作中的地位和作用;(2)沟通过程的基本原理;(3)各种类型的沟通的基本特征;(4)常见的沟通障碍;(5)有效沟通的要求;(6)改善组织沟通的途径有效信息沟通中的障碍。
3.运用: 能够理论结合实际分析和探讨如何提高沟通的有效性。
第十二章 激励理论
1.识记:(1)激励的含义;(2)激励过程;(3)管理中对人性的四种认识和观点;(4)激励理论的三种基本类型及每种类型所包含的具体的代表性理论。
2.理解:(1)需要、动机和行为的关系;(2)激励和激励过程的基本原理;(3)各种激励理论的基本观点及其对实际管理工作的启示。
3.运用:能运用各种激励理论对实际中常见的激励问题进行分析。
第十三章 控制
1.识记:(1)控制工作的含义;(2)控制工作的类型;(3)控制标准、衡量工作成效、纠正偏差的含义。
2.理解:(1)控制工作的地位及步骤;(2)控制工作的原理。
3.运用:运用所学的控制方法指导现实中的管理控制活动。
四、课程考核实施要求
1.考核方式
本考核大纲为吉首大学所有管理类专业专升本学生所用,考核方式为闭卷考试。
2.考试命题
(1)本考核大纲命题内容覆盖了教材的主要内容。
(2)试题对不同能力层次要求的比例为:识记的占25%,理解约占35%,运用约占40%。
(3)试卷中不同难易度试题的比例为:较易占25%,中等占55%,较难占20%。
(4)本课程考试试题类型有选择题、名词解释、简答题和论述题(或案例分析题)等四种形式。
3.课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
四、教材及参考书
1.教材:邢以群.《管理学》(第四版)[M].杭州:浙江大学出版社,2016。
2.参考书目:
[1]周三多主编.《管理学》(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2018。
[2]陈传明等编著.《管理学》[M].北京:高等教育出版社,2019。
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