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吉首大学2021年专升本《中国文学史》课程考试大纲

来源:吉首大学   时间:2021年12月17日
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第六编    辽金元文学
 第一章   辽金文学
 1、识记:(1)耶律倍及其《海上诗》;(2)契丹女诗人萧观音;(3)金初文坛作家构成;(4)诸宫调;(5)董解元《西厢记诸宫调》。
 2、理解:(1)辽代文学创作概况;(2)寺公大师《醉义歌》;(3)金初主要诗文作家;(4)元好问《论诗绝句三十首》所体现的审美追求和诗学观念。
 3、应用:(1)辽代诗文体现着民族文化融合的特点;(2)金代文学发展大势;(3)“国朝文派”及其主要诗文作家;(4)金代后期主要诗文作家;(5)元好问诗、词的特点及文学成就;(6)元好问是金代最杰出的代表作家。

第二章   元杂剧的兴盛和代表作家
 1、识记:(1)“元曲四大家”;(2)元代水浒戏中的李逵。
 2、理解:(1)元杂剧的体制;(2)元杂剧分为五类;(3)纪君祥及其《赵氏孤儿》;(4)康进之及其《李逵负荆》;(5)石君宝及其《秋胡戏妻》;(6)元代后期杂剧发展态势。
 3、应用:(1)元杂剧兴盛的原因;(2)元杂剧发展分为前后两期及各期代表作家作品;(3)白朴《梧桐雨》的思想内容和表现特色;(4)马致远《汉宫秋》的思想内容和表现特色;(5)马致远神仙道化剧的创作特色;(6)郑光祖《倩女离魂》的思想内涵和艺术特色;(7)秦简夫《东堂老》的内容和特点。

第三章    关汉卿与王实甫
 1、识记:(1)关汉卿的生平、性格;(2)关汉卿的创作及其分类;(3)“董西厢”;(4)“王西厢”。
 2、理解:(1)公案剧《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》的思想深刻性;(2)关汉卿的风月爱情剧的特色;(3)历史剧《单刀会》艺术特点;(4)关汉卿杂剧题材内容的特点;(5)《西厢记》的艺术特点。
 3、应用:(1)《窦娥冤》的故事渊源及关汉卿的改作;(2)《窦娥冤》的戏剧冲突及其悲剧性;(3)从《莺莺传》到《西厢记》的故事演变;(4)王实甫《西厢记》的剧情和体制;(5)王实甫《西厢记》的戏剧冲突;(6)《窦娥冤》是优秀的悲剧作品。

第四章    元代散曲
 1、识记:(1)散曲;(2)小令;(3)套数。
 2、理解:(1)元代散曲创作分前、后两期;(2)元代散曲创作的豪放、清丽两种主要风格;(3)元代散曲的语言风格;(4)元代前期散曲作家的构成;(5)元代前期散曲的代表作家;(6)元代后期散曲的代表作家。
 3、应用:(1)关汉卿散曲的主要内容和艺术特点;(2)马致远散曲的主要内容和艺术特点;(3)张养浩散曲的主要内容和艺术特点;(4)乔吉散曲的主要内容和艺术特点;(5)张可久散曲的主要内容和艺术特点。

第五章   宋元南戏和话本
 1、识记:(1)南戏;(2)“四大南戏”;(3)宋人“说话四家”。
 2、理解:(1)南戏产生的年代;(2)元代南戏创作概况;(3)“讲史”和“小说”的区别;(4)《琵琶记》的主旨和剧情;(5)《琵琶记》的人物形象塑造;(6)宋元话本小说的一般艺术特征。
3、应用:(1)南戏与杂剧在体制上的区别;(2)“荆刘拜杀”四大南戏各自的剧情及艺术特点;(3)《琵琶记》的艺术成就;(4)讲史话本的一般艺术特点。

第六章    元代诗文
 1、识记:(1)赵孟頫的生平;(2)“元诗四大家”;(3)铁崖体;(4)杨维桢的生平;(5)萨都剌的生平。
 2、理解:(1)赵孟頫对元代诗风转变的意义;(2)元代中期的文风和文学追求;(3)杨维桢诗歌的特点。
 3、应用:(1)元代中期诗文创作繁荣概况;(2)元代后期诗文创作概况。

第七编 明代文学
 第一章  《三国演义》和《水浒传》
 1、识记:(1)罗贯中的生平创作;(2)《三国演义》主要版本;(3)“历史演义”;(4)章回小说;(5)“英雄传奇”;(6)《水浒传》的版本。
 2、理解:(1)《三国演义》的素材和成书;(2)《水浒传》的素材来源和成书过程。
 3、应用:(1)《三国演义》的主要内容和思想倾向;(2)《三国演义》的文学成就及其影响;(3)《水浒传》的主要内容和思想倾向;(4)《水浒传》的文学成就及其影响。

第二章  《西游记》和《金瓶梅》
 1、识记:(1)神魔小说;(2)《西游记》的主要版本;(3)《金瓶梅》的主要版本;(4)世情小说;(5)《金瓶梅》是文学史上第一部文人独创的长篇小说。
 2、理解:(1)《西游记》的素材来源和成书过程;(2)《西游记》的作者问题;(3)《金瓶梅》的成书时间;(4)《金瓶梅》的作者问题。
 3、应用:(1)《西游记》的主要内容及其思想内涵;(2)《西游记》的艺术特色及其影响;(3)《金瓶梅》的主要内容及其社会思想意义;(4)《金瓶梅》的艺术成就及其对中国小说发展的贡献;(5)《金瓶梅》的文学影响。

第三章   明代白话短篇小说
 1、识记:(1)“三言”“二拍”;(2)《六十家小说》;(3)《清平山堂话本》;(4)拟话本。
 2、理解:(1)冯梦龙的思想和文学主张;(2)“三言”的主要内容和思想倾向;(3)“二拍”的艺术成就弱于“三言”。
3、应用:(1)“三言”的艺术特色;(2)“二拍”的主要内容及其社会思想意义。

第四章   汤显祖与明代戏剧
 1、识记:(1)徐渭和《四声猿》;(2)沈璟与吴江派;(3)“临川四梦”;(4)临川派作家;(5)“汤沈之争”;(6)明清传奇。
 2、理解:(1)明代初期的政治环境与其时杂剧的题材内容;(2)明代前期传奇的主要特点及其代表作家作品;(3)明代中期传奇的新变及三大传奇的思想内容;(4)明代后期传奇创作繁荣概况及主要作家作品;(5)《紫箫记》、《南柯记》、《邯郸记》的主要内容。
 3、应用:(1)康海《中山狼》与明代杂剧的演变;(2)徐渭《四声猿》的思想内涵和艺术特点;(3)《牡丹亭》故事来源与汤显祖的改作;(4)《牡丹亭》的人物塑造;(5)《牡丹亭》的思想内涵和艺术成就。

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