2024年河北省专升本考试政治(公共课)考试说明

　　4.社会革命的实质和作用(理解)四、改革在社会发展中的作用

　　1.改革的含义(了解)

　　2.改革的作用(理解)

　　3.社会主义改革的性质(理解)五、科学技术在社会发展中的作用

　　1.科学技术的含义(了解)

　　2.科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆(掌握)

　　3.正确把握科学技术的社会作用(掌握)

　　第二节 人民群众在历史发展中的作用

　　一、英雄史观及其产生的根源

　　1.英雄史观(了解)

　　2.英雄史观有其深刻的认识论根源、社会历史根源和阶级根源(理解)二、人民群众是历史的创造者

　　1.唯物史观考察历史创造者问题的原则(理解)

　　2.人民群众的内涵(理解)

　　3.人民群众在创造历史过程中的决定作用(掌握)

　　4.无产阶级政党的群众观点和群众路线(掌握)

　　5.评价历史人物的原则(理解)三、个人在社会历史中的作用

　　1.历史人物在社会发展中的作用(了解)

　　2.辩证地理解和评价个人的历史作用(理解)

　　第七章 社会发展和人的发展第一节 社会发展

　　一、社会形态理论及其意义

　　1.社会形态的内涵(了解)

　　2.社会形态理论对分析社会历史具有重要的方法论意义(理解)二、社会发展的决定性和选择性

　　1.社会发展规律的客观性(了解)

　　2.社会历史发展离不开人的自觉活动(了解)

　　3.人的自觉活动受社会历史规律的制约(掌握)

　　4.社会历史趋向与主体选择性的辩证关系(掌握)

　　第二节 人的发展

　　一、人的本质

　　1.人的自然属性和社会属性(了解)

　　2.人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和(理解)

　　3.人的发展是社会发展的最终体现(理解)二、人的价值及其实现

　　1.人的价值(掌握)

　　2.人的社会价值和人的自我价值(掌握)

　　3.人的价值的实现(掌握)三、人的自由而全面的发展

　　1.自由与必然(理解)

　　2.人的全面发展的历史过程(理解)

　　3.实现人的全面发展的社会形态

　　(1)社会主义是人类解放的真正开始(理解)

　　(2)共产主义是实现人的全面发展的社会形态(理解)

　　中国特色社会主义理论体系概论

　　导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

　　一、马克思主义中国化时代化的提出和历史进程(了解)

　　二、马克思主义中国化时代化的内涵、理论成果及其关系 (掌握)三、习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景(掌握)

　　四、习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果(掌握)五、习近平新时代中国特色社会主义思想是完整的科学体系(掌握)

　　六、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(掌握)七、深刻领悟“两个确立”的决定性意义(掌握)

　　第一章 中国特色社会主义理论体系的形成发展

　　第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件

　　一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景(了解)二、中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件(了解)三、中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础(了解)

　　第二节 中国特色社会主义理论体系形成发展过程

　　一、中国特色社会主义理论体系的形成(理解)

　　二、中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展(理解)

　　三、中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展(理解)四、中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章(掌握)

　　第二章 邓小平理论

　　第一节 邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓

　　一、邓小平理论首要的基本的理论问题(掌握)二、邓小平理论的精髓(掌握)

　　第二节邓小平理论的主要内容

　　一、社会主义初级阶段理论和党的基本路线(掌握)二、社会主义根本任务和发展战略理论(掌握)

　　三、社会主义改革开放和社会主义市场经济理论(掌握)四、“两手抓，两手都要硬” (了解)

　　五、“一国两制”与祖国统一 (掌握)

　　六、中国特色社会主义外交和国际战略(了解)七、党的建设理论(了解)

　　第三节 邓小平理论的历史地位

　　一、马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展(理解)二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作(理解)

　　三、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(理解)

　　第三章“三个代表”重要思想

　　第一节“三个代表”重要思想的核心观点

　　一、始终代表中国先进生产力的发展要求(掌握)二、始终代表中国先进文化的前进方向(掌握) 三、始终代表中国最广大人民的根本利益(掌握)

　　第二节“三个代表”重要思想的主要内容

　　一、发展是党执政兴国的第一要务(理解)二、建立社会主义市场经济体制(理解) 三、全面建设小康社会(了解)

　　四、建设社会主义政治文明(理解)

　　五、实施“引进来”和“走岀去”相结合的对外开放战略(理解)六、推进党的建设新的伟大工程(了解)

　　第三节 “三个代表”重要思想的历史地位

　　一、中国特色社会主义理论体系的丰富发展(了解)

　　二、加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器(了解)

　　第四章科学发展观

　　第一节 科学发展观的科学内涵

　　一、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义(掌握)二、以人为本是科学发展观的核心立场(掌握)

　　三、全面协调可持续是科学发展观的基本要求(掌握)四、统筹兼顾是科学发展观的根本方法(掌握)

　　第二节 科学发展观的主要内容

　　一、加快转变经济发展方式(了解)二、发展社会主义民主政治(了解)

　　三、推进社会主义文化强国建设(理解)四、构建社会主义和谐社会(理解)

　　五、推进生态文明建设(理解)

　　六、全面提高党的建设科学化水平(了解)

　　第三节科学发展观的历史地位

　　一、中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的接续发展(了解) 二、全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的根本指针(了解)

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