2024年河北省专升本考试生态学/生物技术/生物科学专业考试说明
(1)理解半索动物在动物界中的地位。
(2)了解代表动物柱头虫的主要结构和特征。
十三、脊索动物门
1.知识范围
脊索动物的主要特征和分类,尾索动物亚门代表动物柄海鞘形态结构特征及变态,头索动物亚门代表动物文昌鱼的形态结构,脊椎动物亚门的主要特征。
2.考核要求
(1)掌握脊索动物的主要特征和分类。
(2)了解柄海鞘与文昌鱼形态结构特征。
(3)了解脊椎动物亚门的主要特征。
十四、圆口纲
1.知识范围
圆口纲代表动物—东北七鳃鳗的形态结构特征,圆口纲的分类。 2.考核要求
了解圆口纲的主要特征及代表种类。
十五、鱼纲
1.知识范围
软骨鱼类和硬骨鱼类的主要特征及其分类,鱼类的洄游及其类型。 2.考核要求
(1)掌握鱼类适应水生生活的主要特征,鱼类的洄游及其类型。
(2)了解主要的经济鱼类。
十六、两栖纲
1.知识范围
两栖动物的主要特征及其分类。 2.考核要求
(1)掌握动物从水生过渡到陆生所面临的主要矛盾,两栖类对陆生生活的适应性和不完善性特征。
(2)了解两栖类各目的主要特征,各主要科的特点及代表动物。
十七、爬行纲
1.知识范围
羊膜卵及其演化意义,爬行动物的躯体结构与机能,各目的主要特征及代表动物。 2.考核要求
(1)掌握羊膜卵的主要特征及其在动物进化史上的意义。
(2)掌握爬行动物适应陆地生活的主要特征。
(3)了解爬行动物各目的主要特征及代表动物。
十八、鸟纲
1.知识范围
鸟纲的主要特征,各总目的主要特征及代表种类,鸟类的繁殖与迁徙。 2.考核要求
(1)掌握鸟类的进步性特征,鸟类的形态结构与飞翔生活适应的特点,恒温及其在脊椎动物演化史上的意义。
(2)掌握鸟的主要生态类群。
(3)了解各总目的主要特征及代表种类,了解鸟的繁殖行为及迁徙特性。
十九、哺乳纲
1.知识范围
哺乳类的主要特征及分类。 2.考核要求
(1)掌握哺乳动物的进步性特征,胎生、哺乳在动物演化史上的意义。
(2)了解各亚纲的主要特征及代表动物。
III.模拟试卷及参考答案
第二部分:植物学
I.课程简介
一、内容概要与要求
要求考生掌握种子植物细胞、组织、营养器官(根、茎、叶)和繁殖器官(花、果实、种子)的基本形态与结构以及组织和器官形态建成(发育)等方面的基本知识;系统掌握植物界中各类群的特征及代表植物的形态结构、繁殖、生活史和亲缘关系等知识,建立植物演化发展的概念;掌握种子植物分类的一般知识和重要科、属、种的特征,认识常见代表植物,了解植物形态、结构、分类和植物进化的基本知识与人类之间的关系。
二、考试形式与试卷结构
考试采取闭卷笔试形式,满分 100 分,考试时间 50 分钟。
试题类型包括名词解释、单项选择题、判断题、填空题、问答题。
II.知识要点与考核要求
植物形态解剖学部分一、植物细胞和组织 1.知识范围
植物细胞的形态和结构,植物细胞的繁殖,植物细胞的生长和分化,植物的组织和组织系统。
2.考核要求
(1)了解细胞的化学组成。
(2)掌握植物细胞的基本结构,了解动物细胞与植物细胞的结构区别。
(3)理解细胞分裂的类型和基本过程。
(4)掌握植物组织的类型和功能。
二、种子和幼苗
1.知识范围
种子的结构和类型,种子的萌发和幼苗的形成。 2.考核要求
(1)了解种子萌发的基本条件及过程。
(2)理解单子叶植物种子的结构特点。
(3)掌握种子的基本结构和类型。
三、种子植物的营养器官
1.知识范围
种子植物根、茎、叶各器官的基本形态、结构、营养器官间的相互联系,常见营养器官的变态类型。
2.考核要求
(1)了解种子植物根、茎、叶各器官的基本形态学术语,了解单子叶植物根、茎初生结构。
(2)理解双子叶植物根、茎次生结构的发育过程。
(3)掌握双子叶植物根、茎初生和次生结构,掌握种子植物叶片的基本结构。
四、种子植物的繁殖与繁殖器官
1.知识范围
植物的繁殖,花的概念和花的组成,花序的概念和类型,花程式和花图式,花药的发育和花粉粒的形成,胚珠的发育和胚囊的形成,开花传粉与受精,种子和果实。
2.考核要求
(1)了解被子植物胚胎发育及种子和果实的形成过程。
(2)理解被子植物生活史的特征。
(3)掌握被子植物花的形态结构、发育及其生殖过程。掌握各种类型果实的结构特征。
植物系统分类学部分
引言
1.知识范围
植物界的分门别类,植物分类的阶层系统和命名,植物界的各大类群。 2.考核要求
(1)了解植物界各大类群植物的基本概念和联系。
(2)理解植物界各类群的分类依据。
(3)掌握植物分类的等级及植物命名方法。
一、藻类植物
1.知识范围
蓝、绿、红、褐等各门藻类植物的主要特征、生活史类型、代表植物、各门亲缘关系及其演化及在植物界中的地位。藻类细胞、植物体的演化、藻类植物繁殖及生活史的演化、藻类植物在国民经济中的意义。
2.考核要求
(1)了解藻类植物的演化趋势、藻类植物在自然界中的作用及经济意义及我国在藻类学研究和应用方面的成就。
(2)理解藻类植物及其相关的基本概念。
(3)掌握蓝、绿、红、褐等各门藻类植物主要特征及重要代表植物的形态特征、繁殖方式及生活史。
二、菌类植物
1.知识范围
菌类植物的主要特征及分类,细菌门、黏菌门、真菌门的主要特征,代表种类及其经济意义。
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