2024年甘肃省专升本统一考试医学类专业基础能力测试大纲(一)
(1)掌握心率和心动周期的概念;心脏泵血过程分期及各 期变化规律;心输出量及其影响因素;心室肌细胞动作电位分期 及其产生机制;自律细胞生物电的共同特征;心肌生理特性及其 特点;血压、外周阻力、收缩压、舒张压、脉压的概念;动脉血压的形成条件及影响因素;微循环的血流通路及其生理意义;中 心静脉压的概念与正常值;影响静脉回流的因素;颈动脉窦主动脉弓压力感受性反射及其生理意义。
(2)熟悉心音的特点、形成原因及意义;心电图的基本波 形及其意义;组织液的生成与回流;淋巴循环的意义;肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管的主要作用。
(3) 了解心力储备;动脉脉搏; 肾素-血管紧张素-醛固酮系统对血压的调节。
5.呼吸
(1)掌握呼吸的概念、基本环节和生理意义;肺通气的动 力,胸膜腔内压的形成及意义;肺通气功能的评价指标(肺活量、 时间肺活量、肺通气量、肺泡通气量);O2 和 CO2 的运输形式;气体交换的动力;PaCO2 、PaO2 和 H+浓度变化对呼吸运动的调节。
(2)熟悉肺弹性阻力;肺泡表面活性物质的来源、作用和 生理意义;气道阻力及主要影响因素;肺换气和组织换气的过程及意义;影响肺换气的因素;肺牵张反射。
(3) 了解呼吸中枢; 防御性呼吸反射。
6.消化和吸收
(1)掌握消化、吸收、 胃排空、 胃肠激素的概念;消化的 形式;胃液的主要成分及其作用;胰液、胆汁和小肠液的主要成分及其作用;吸收的主要部位。
(2)熟悉胃的运动形式及作用; 胃排空动力及影响因素;小肠的运动形式及作用;主要营养物质吸收的形式和途径;交感神经和副交感神经对消化功能的调节。
(3) 了解唾液的主要成分及其作用; 咀嚼与吞咽、呕吐;肠道内细菌的作用;大肠的运动形式;主要胃肠激素的生理作用。
7.能量代谢与体温
(1)掌握能量代谢的概念,影响能量代谢的主要因素;基 础代谢率的概念、正常值及临床意义;主要产热器官与散热途径;体温的概念。
(2)熟悉能量的来源、贮存、转移与利用;体温的正常值与生理波动;体温调定点的概念。
(3) 了解体温调节机制。
8.尿的生成与排出
(1)掌握排泄的概念及途径; 肾小球滤过的概念、结构基 础、动力及滤过率; 肾小管和集合管的重吸收和肾糖阈的概念; 抗利尿激素的来源、作用及分泌调节;正常尿量、多尿、少尿、无尿的标准。
(2)熟悉影响肾小球滤过的因素;主要物质重吸收的部位 及其机制;渗透性利尿; 肾小管和集合管分泌 H+ 、K+和 NH3;醛固酮的来源、作用及其分泌的调节;排尿反射。
(3) 了解尿的理化特性及排尿异常。
9.感觉器官生理
(1)掌握眼视近物的调节;瞳孔对光反射;感光细胞分布、感光特征及功能;声波传入内耳的途径。
(2)熟悉感受器的一般生理特性;正视眼的特点;折光异常;视杆细胞的感光色素及光化学反应;视力和视野的概念;明适应与暗适应;外耳、 中耳和内耳的功能。
(3) 了解前庭反应。
10.神经系统
(1)掌握神经元的基本功能;突触概念及突触传递特征;
主要外周神经递质与相应受体;大脑皮质体表感觉中枢定位特征; 内脏痛特征;牵涉痛概念;大脑皮质运动区功能定位和特征;牵 张反射的概念、类型及意义;交感神经和副交感神经的主要功能和生理意义;脑干内脏反射中枢。
(2)熟悉神经纤维的兴奋传导特征;突触传递过程;感觉 投射系统及其功能;常见内脏疾病牵涉痛部位;小脑的功能;下 丘脑对内脏活动的调节;脑的高级功能活动中脑电图基本波形及意义。
(3) 了解条件反射的形成及生理意义;睡眠的时相及生理意义。
11.内分泌
(1)掌握激素的概念与分类;腺垂体激素及其生理作用; 神经垂体贮存和释放的激素及其作用;甲状腺激素的生理作用及 分泌的调节;糖皮质激素的主要生理作用及分泌的调节;胰岛素的生理作用及分泌的调节。
(2)熟悉激素作用的共同特征;应激反应; 肾上腺髓质激 素的生理作用;应急反应;胰高血糖素;降钙素和甲状旁腺素的来源及其生理作用。
(3) 了解下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节机制;钙磷代谢的调节机制。
12.生殖
(1)掌握睾丸的功能;雄激素的主要生理作用;卵巢的功能;雌激素和孕激素的主要生理作用。
(2)熟悉月经周期的概念、分期、卵巢及子宫内膜的周期性变化规律。
(3) 了解下丘脑-腺垂体-卵巢轴及月经周期产生机制。
六、说明
1.测试采用闭卷笔试形式;考试时间 120 分钟;试卷满分150 分。
2.本大纲适用专科专业:
临床医学类:临床医学、 口腔医学;
护理类:护理、助产;
中医药类:中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药学、中医养生保健;
医学技术类:医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、
卫生检验与检疫技术;
康复治疗类:康复治疗技术;
公共卫生与卫生管理类:公共卫生管理、卫生信息管理。
详细内容见附件:甘肃省普通高校高职(专科)升本科统一考试大纲.pdf
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