张家界学院2024年专升本《基础护理学》考试大纲

　　(2)WHO的疼痛分级内容;

　　(3)WHO三阶梯止痛法的基本原则和内容;

　　(4)常用镇痛药物的给药途径及其不良反应;

　　(5)疼痛控制的标准。

　　2.理解：(1)疼痛的类别;

　　(2)疼痛的发生机制及原因;

　　(3)影响患者疼痛的因素;

　　(4)疼痛对个体的影响;

　　(5)疼痛评估的基本原则、时机、内容和方法。

　　3.运用：(1)选择合适的评估工具对患者的疼痛进行正确评估;

　　(2)针对患者的实际情况，正确采取镇痛措施;

　　(3)采用有效的方法对镇痛效果进行正确的评价。

　　第十七章 病情观察及危重症患者的管理

　　1.识记：(1)病情观察的方法及内容;

　　(2)意识状态、意识障碍、轻度昏迷、深度昏迷、洗胃、心肺复苏的概念;

　　(3)洗胃的注意事项;

　　(4)呼吸心搏骤停的原因和临床表现;

　　(5)意识障碍的分类。

　　2.理解：(1)洗胃的目的、原则;

　　(2)简易呼吸器的操作要点;

　　(3)心肺复苏的注意事项。

　　3.运用：(1)正确使用格拉斯哥昏迷评分表对患者进行分级;

　　(2)采用正确的方法进行心肺复苏术;

　　(3)采用正确的方法进行洗胃法的操作;

　　(4)采用正确的方法使用简易人工呼吸器。

　　第十八章 临终患者的护理

　　1.识记：(1)临终关怀、死亡教育、濒死、脑死亡的概念;

　　(2)脑死亡的诊断标准;

　　(3)死亡过程各期的表现和特点。

　　2.理解：(1)临终关怀的理念;

　　(2)临终关怀的组织机构的类别及基本服务项目;

　　(3)临终患者的各个心理反应期。

　　3.运用：(1)用正确的方法对临终患者进行生理及心理评估;

　　(2)用正确的方法对临终患者家属进行心理评估;

　　(3)根据患者及家属所处的心理反应期，对其进行恰当的心理护理;

　　(4)以正确的方法进行尸体护理。

　　五、课程考核实施要求

　　1.考核方式

　　闭卷考试。考试时间为150分钟，满分为200分。

　　2.考试命题

　　(1)本考核大纲涵盖教材的主要内容。

　　(2)不同能力层次试题的比例为：识记约占20%，理解约占40%，运用约占40%。

　　(3)不同难易度试题的比例为：较易占20%，中等占60%，较难占20%。

　　(4)试题类型有选择题、填空题、名词解释、简答题和论述题(案例分析题)等五种形式，其分值分布如下表：

　　3.课程考核成绩评定

　　考试卷面成绩即为本课程成绩。

　　六、教材和参考书

　　1.教材

　　李小寒，尚少梅.基础护理学(第7版)[M]. 北京：人民卫生出版社，2022.

　　2.参考书目

　　① 曹梅娟，王克芳.新编护理学基础(第4版)[M]. 北京：人民卫生出版社，2022.

　　② 张连辉，邓翠珍.基础护理学(第4版)[M]. 北京：人民卫生出版社，2019.

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