2024年湘南学院专升本学前教育综合考试大纲
第二节 园本课程开发
一、园本课程开发的界定
二、园本课程开发的实践
三、园本课程开发的流程
四、园本课程开发的反思
第三节 园本课程方案的编制
一、 园本课程开发的背景分析——彰显“本”色,凸显“联系”
二、园本课程的理论基础与基本理念——链接理论,为我所用
三、园本课程的基本架构——结构合理,要素齐全
四、园本课程的管理——精细化
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