2025年广西专升本文化艺术大类考试大纲及题型
②理解魏晋南北朝时期的美术(谢赫“六法 ”、王羲之、 王献之的书法、龙门石窟艺术);
③理解隋唐五代时期的美术(隋唐画家与传世作品、五 代画家与传世作品、唐代书法、唐三彩、敦煌石窟艺术);
④理解宋辽金元时期的美术(宋辽金元的山水画、花鸟 画、人物画);
⑤理解明清时期的美术(明清的山水、花鸟、人物画, 海西画派);
⑥理解近现代至当代美术(海派绘画,岭南画派,徐悲 鸿、张大千、齐白石、林风眠的历史作用和地位,20 世纪左 翼美术运动,建国后“社会主义现实主义 ”美术观,八五新 潮,漓江画派, 中国当代艺术)。
(2)外国美术史
①了解史前美术(洞穴壁画、雕刻、器具艺术、杰里科 美术、加泰﹒土丘美术、陶雕艺术、 巨石艺术);
②了解古代两河流域美术(苏美尔美术、阿卡得美术、 古巴比伦美术与新巴比伦美术、亚述美术、波斯美术);
③了解古埃及美术(早期王朝美术、古王国美术、 中王
国美术、新王国美术);
④理解爱琴美术与古代希腊美术(克里特美术,基克拉 迪斯美术,迈锡尼美术,古希腊的陶瓶绘画、雕塑、建筑);
⑤理解古代罗马美术(古罗马建筑、雕刻、绘画);
⑥了解欧洲中世纪美术(早期基督教美术与拜占庭美 术、罗马式美术、哥特式美术);
⑦理解意大利文艺复兴时期美术(意大利文艺复兴早期 美术、意大利文艺复兴盛期美术、样式主义美术);
⑧理解巴洛克与洛可可美术(意大利巴洛克美术、法国 巴洛克时代美术、荷兰巴洛克美术、洛可可艺术、法国市民 绘画、新古典主义、英国艺术的崛起);
⑨理解 19 世纪到20 世纪西方美术(浪漫主义、现实主 义、印象主义、后印象主义、“一战 ”前的艺术、两次世界 大战之间的艺术、“二战 ”后的艺术)。
3. 中外设计史
(1) 中国设计史
①了解中国设计艺术的起源(原始时代的石器、玉器、 原始陶器、原始建筑);
②了解夏商西周时期的设计艺术(礼制的设计、 中国文 字、陶器设计、服饰特点);
③理解春秋战国时期的设计艺术(青铜器设计、染织与 服饰、漆器设计、建筑与雕刻、家居与陶瓷);
④了解秦汉时期的设计(青铜器设计、秦砖汉瓦、丝绸 之路、丝织印染、秦汉服饰);
⑤了解魏晋南北朝时期的设计艺术(陶瓷设计、染织与
服饰设计、铜器);
⑥理解隋唐五代时期的设计艺术(陶瓷设计、金属工艺、 染织与服饰设计、建筑设计);
⑦理解宋元时期的设计艺术(陶瓷设计、建筑与家具、 染织与服饰);
⑧理解明清时期的设计艺术(家具、陶瓷、园林与建筑、 染织服饰)。
(2)外国设计史
①了解欧洲的设计艺术起源(石器时代的建筑与器具、 雕塑);
②理解欧洲艺术文明的源流(古埃及的建筑、雕塑、器 具和平面艺术,古西亚的建筑、器具、家具艺术);
③了解古典时期与中世纪的设计艺术(古希腊的器具、 建筑和雕塑设计艺术、古罗马的器具与建筑设计艺术、中世 纪拜占庭和哥特式建筑);
④理解文艺复兴、浪漫时期与新古典主义时期的设计艺 术(文艺复兴时期的建筑与家具、浪漫时期的巴洛克风格及 洛可可风格、新古典主义建筑及家具的特点);
⑤理解工艺美术运动时期的设计艺术(工艺美术运动的 背景、特点,工业设计师德莱塞);
⑥了解新艺术运动时期的设计艺术(高迪不同时期的建 筑风格、赖特与有机建筑、威尔德与设计教育、斯堪的纳维 亚设计风格);
⑦了解装饰艺术运动时期的设计艺术(装饰运动的背景 及特点);
⑧理解现代主义设计时期的设计艺术(包豪斯的设计理 念作品和艺术教育、德意志制造联盟人物、荷兰的“风格派 ”、 俄国的“构成主义 ”、北欧家具的特点、德国理性主义设计 特点、意大利的形式主义设计特点);
⑨理解现代主义设计之后的设计艺术( “波普 ”设计的 特点、后现代主义背景与形式、绿色设计与数字化设计)。
二、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
闭卷(专业基础综合课合卷)、笔试。
(二)试卷分值及考试时间
满分 300 分,其中艺术概论 150 分,艺术史 150 分。
考试时间 150 分钟。
(三)题型结构
题型 | 题量 | 分值 |
单项选择题 | 30 题 | 每题 2 分,共 60 分 |
多项选择题 | 10 题 | 每题 4 分,共 40 分 |
填空题 | 20 题 | 每题 2 分,共 40 分 |
判断题 | 20 题 | 每题 1 分,共 20 分 |
材料分析题 | 4 题 | 每题 20 分,共 80 分 |
论述题 | 4 题选 2 题作答 | 每题 30 分,共 60 分 |
三、题型示例(查看详情)
感谢您阅读2025年广西专升本文化艺术大类考试大纲及题型,本文出自:诚为径统招专升本网,转载需带上本文链接地址:https://tzzsb.cwjedu.com/ksjc/64377/p2
- 温馨提示:
- 因考试政策、内容不断变化与调整,诚为径教育网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!