2025年芜湖学院专升本新能源汽车工程专业考试大纲

　　1.考试要求

　　《C语言程序设计》课程是新能源汽车工程专业基础课程，本门 课程考核要求由低到高共分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层

　　次。“了解”是 指学生对要求了解的内容，能解释有关的概念、知 识的含义，并能正确认识和表述。 “理解 ”是在了解的基础上，能 全面熟悉把握基本概念、基本原理、基本方法。“掌握 ”是在熟悉 的基础上， 能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和编程解决 有关的理论问题和实际问题。

　　2.参考书目

　　《C 程序设计》(第五版)，谭浩强，清华大学出版社，2017。

　　3.考试内容

　　第一章程序设计和C 语言

　　了解: 什么是计算机程序、什么是计算机语言、C 语言的发展及 其特点;

　　理解: 程序设计的任务;

　　掌握: C 语言程序的结构、运行 C 程序的步骤与方法。

　　第二章算法——程序的灵魂

　　了解: 什么是算法;

　　理解: 算法的特性;

　　掌握: 怎样表示一个算法;结构化程序设计方法。

　　第三章最简单的C 程序设计——顺序程序设计

　　了解: 数据的表现形式及其运算;

　　理解: 常量和变量、数据类型、整型数据、字符型数据、浮点型

　　数据、怎样确定常量的类型;

　　掌握: 运算符和表达式;C 语句作用和分类;最基本的语句一赋 值语句;数据的输入输出;输入输出举例;有关数据输入输出的概念;

　　用 printf 函数输出数据;用 scanf 函数输入数据;字符输入输出函数。

　　第四章选择结构程序设计

　　了解: 选择结构和条件判断;用 if 语句实现选择结构;用 if 语句处 理选择结构举例

　　理解: if 语句的一般形式; 关系运算符和关系表达式关系运算符 及其优先次序;关系表达式;逻辑运算符和逻辑表达式;条件运算符 和条件表达式

　　掌握: 选择结构程序设计。

　　第五章循环结构程序设计

　　了解: 为什么需要循环控制。

　　理解: 用 while 、do…while 、for 语句实现循环;

　　掌握: 采用循环结构程序设计解决实际问题。

　　第六章利用数组处理批量数据

　　了解: 怎样定义和引用一维数组;

　　理解: 一维数组的初始化、怎样定义和引用二维数组、二维数组 的初始化、字符数组;

　　掌握: 利用数组处理批量数据。

　　第七章用函数实现模块化程序设计

　　了解: 为什么要用函数、怎样定义函数;

　　理解: 定义函数的方法、调用函数、局部变量和全局变量;

　　掌握: 用函数实现模块化程序设计。

　　第八章善于利用指针

　　了解: 指针和指针变量;

　　理解: 指针变量作为函数参数;通过指针引用数组;数组元素的 指针;

　　掌握: 内存的动态分配;利用指针程序设计。

　　第九章用户自己建立数据类型

　　了解: 定义和使用结构体变量;

　　理解: 自己建立结构体类型;使用结构体数组;

　　掌握: 结构体指针;用指针处理链表;共用体类型;枚举类型。

　　第十章对文件的输入输出

　　了解: C 文件的有关基本知识;

　　理解: 什么是文件;文件的分类;文件缓冲区;文件类型指 针;

　　掌握: 打开与关闭文件;顺序读写数据文件;随机读写数据文件。

　　(三)公共课考试大纲以安徽省教育招生考试院公布为准。

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