2025年辽宁省本科医学组专业专升本考试纲要

　　本科医学组专业专升本考试纲要

　　第一部分 总则

　　一、编制依据

　　依据教育部《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校本科专业 设置管理规定》(教高〔2012〕9 号)《职业教育专业目录(2021 年)》(教 职成〔2021〕2 号)《辽宁省教育厅关于调整高等职业教育对口升学本科 专业范围的通知》(辽教通〔2022〕285 号)等文件精神，为完善我省现 代职业教育体系，畅通技术技能人才成长通道，推动一体化贯通培养，服 务产业发展对高层次技术技能人才需求，编制本纲要。

　　二、适用专业范围

　　本考试纲要适用于医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫等 专业。

　　第二部分 专业课程(笔试)考核纲要

　　一、“生理学 ”课程考核内容

　　(一)绪论

　　1.熟悉生命活动的基本表现。 2. 了解人体功能的调节方式。

　　(二)细胞的基本功能

　　1.掌握细胞的生物电现象。

　　2.熟悉细胞膜物质转运的几种形式。 3. 了解骨骼肌细胞的收缩功能。

　　(三)血液

　　1.掌握血细胞的功能和血液凝固。 2.熟悉血量和血型。

　　3. 了解血液的组成和理化特性。

　　(四)血液循环

　　1.掌握心脏的泵血功能和血管生理。 2.熟悉心血管活动的调节。

　　3. 了解心肌细胞的生物电现象。 (五)呼吸

　　1.掌握呼吸运动的调节。

　　2.掌握肺通气。

　　3.熟悉气体在血液中的运输。 4. 了解气体的交换。

　　(六)消化与吸收

　　1.掌握消化液及其作用。 2.熟悉消化道的运动。

　　3. 了解吸收。

　　(七)能量代谢和体温 1.掌握体温。

　　2. 了解能量代谢。

　　(八)排泄

　　1.掌握肾小球的滤过作用。

　　2.掌握肾小管和集合管的重吸收及其分泌作用。 3.熟悉尿生成的调节。

　　4. 了解肾的结构和血液循环特点。 5. 了解尿的浓缩和稀释作用。

　　(九)神经系统

　　1.掌握突触生理和反射中枢。 2. 了解神经系统的感觉功能。

　　3. 了解神经系统对躯体运动的调节。 4. 了解神经系统对内脏活动的调节。 5. 了解脑的高级功能与脑电活动。

　　(十)内分泌

　　1.熟悉下丘脑与垂体。

　　2.熟悉甲状腺。

　　3. 了解激素的概况。

　　4. 了解肾上腺、胰岛、甲状旁腺。 二、“生物化学 ”课程考核内容 (一)绪论

　　掌握生物化学的概念

　　(二)蛋白质

　　1.掌握蛋白质的元素组成，氮元素的平均含量为 16%。 2.掌握组成蛋白质的基本单位—L-α-氨基酸。

　　3.氨基酸的分类

　　(1)掌握必需氨基酸的种类。

　　(2)熟悉酸性氨基酸，碱性氨基酸的种类。

　　(3)了解和转氨基作用相关的三种氨基酸及相应的α酮酸。 4.掌握多肽链的两端。

　　5. 了解谷胱甘肽 GSH。

　　6.掌握蛋白质的一级结构。

　　7.熟悉蛋白质二级结构的种类以及维持二级结构的作用力。

　　8. 了解蛋白质三级结构和四级结构的区别，维持三级结构的作用力。 9.掌握蛋白质的等电点。

　　10.熟悉蛋白质的变性作用的例子。

　　11.掌握蛋白质的紫外吸收波长。 (三)酶与维生素

　　1. 了解酶促反应的 4 个特点。 2.熟悉相对特异性。

　　3.掌握酶的化学组成，结合酶是由酶蛋白和辅助因子组成，酶蛋白部 分决定了酶的专一性。

　　4. 了解酶的活性中心。

　　5. 了解酶原及酶原的激活。

　　6.熟悉同工酶，乳酸脱氢酶和肌酸激酶。

　　7.掌握影响酶促反应速度的6 个因素。

　　8.熟悉米氏方程里的 Km值越大，则酶和底物之间的亲和力越小。

　　9.掌握抑制剂。抑制剂和变性剂的区别，不可逆和可逆抑制的区别， 不可逆抑制的两个例子，有机磷中毒，使胆碱酯酶失活，特效药为解磷定; 路易士气中毒，使巯基酶失活，特效药为二巯基丙醇。可逆抑制分为竞争 性抑制、非竞争性抑制、反竞争性抑制。磺胺药的抑菌机理属于竞争性抑 制，竞争性抑制的特点是可以通过增大底物浓度从而消除抑制剂的影响。 动力学特点，竞争性抑制 Km 增大而 Vmax 不变，非竞争抑制 Km 不变 而 Vmax 减小。

　　10.掌握维生素的种类及相关辅酶，TPP、FMN、FAD、NADH 、NADPH、 CoA 含有泛酸、转氨酶含有维生素 B6、FH4、VB12 是唯一含有金属元素 的维生素。

　　(四)生物氧化

　　1.掌握呼吸链的组成及氧化磷酸化。

　　2.熟悉 ATP ADP AMP GTP CTPUTP 等高能化合物。 3.掌握底物水平磷酸化。

　　4. 了解呼吸链抑制剂，解偶联剂(DNP 2 ，4-二硝基苯酚)。

　　5.掌握 NADH 进入线粒体的两个穿梭系统的区别，一种是 NADH 进

　　去后还是 NADH ，一种是 NADH 进去后变成了 FADH2 。一个 NADH 能 生成 3 个 ATP ，一个 FADH2 能生成 2 个 ATP。

　　(五)糖代谢

　　1.掌握糖的种类。葡萄糖最重要，1 号碳形成的半缩醛羟基向下为α 羟基向上为β羟基，且具有还原性，多糖有还原端和非还原端之分，最简 单的糖是三碳糖，多糖有淀粉、糖原和纤维素，糖原分肝糖原和肌糖原， 只有肝糖原可以分解补充血糖。

　　2.掌握糖分解代谢有三条途径，无氧、有氧和磷酸戊糖途径，丙酮酸 是有氧和无氧的分支点，而三条途径共同的分支点是 6-磷酸葡萄糖。

　　3.熟悉葡萄糖无氧代谢，有三个关键酶，己糖激酶、磷酸果糖激酶、 丙酮酸激酶，2 次底物水平磷酸化过程，1 次脱氢生成 2NADH ，最终生 成 2 分子乳酸，净生成 2 个 ATP 。无氧代谢的生理意义是应急供能。

　　4.掌握葡萄糖的有氧氧化，分为糖酵解、丙酮酸氧化脱羧成乙酰辅酶 A 、三羧酸循环几个阶段。丙酮酸氧化脱羧是由丙酮酸脱氢酶系催化的， 其中有 6 个辅助因子。三羧酸循环是联系三大营养物质代谢的纽带，起始 反应物是乙酰辅酶 A 和草酰乙酸，第一个产物是柠檬酸，有异柠檬酸、 α-酮戊二酸、琥珀酰 CoA 、琥珀酸、延胡索酸、苹果酸等中间产物，终产 物仍然是草酰乙酸。其中有一次底物水平磷酸化直接生成的是 GTP ，二 次脱羧，三个关键酶分别是柠檬酸合成酶、异柠檬酸脱氢酶、α-酮戊二酸 脱氢酶系，四次脱氢，其中三次生成 NADH ，一次生成 FADH2 ，每次循 环消耗一分子乙酰 CoA ，生成 12 个 ATP 。一分子葡萄糖有氧氧化一共能 生成 36 或 38ATP。

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