2026年山西专升本语文真题高频篇目

来源：诚为径教育时间：2025年10月22日

分享：

　　问：分析“周公吐哺，天下归心”的表现手法及作用。

　　答：诗人运用用典手法，引用周公殷勤待贤的典故，既凝练表达对贤才的渴求之情，又体现出统一天下的抱负，结合全诗“求贤不得”的语境，此处典故更显情感的恳切与志向的坚定。

　　3. 情感把握：“表层 - 深层 - 背景”溯源模板

　　情感题需避免“标签化”，需结合意象、手法与写作背景综合分析，山西真题中《新安吏》《饮酒》(其五)均侧重此类考查：

分析层面	答题模板	真题案例（2010 年《饮酒》（其五））
表层情感	从 XX 意象 / 手法中可直接感知 XX 情感，如 “XX（诗句）” 传递出 XX 心绪。	从 “采菊东篱下，悠然见南山” 的场景中可直接感知闲适之情，传递出远离世俗的恬淡心绪。
深层内涵	结合 XX（手法 / 意象关联），可见情感暗含 XX（追求 / 感慨），并非单纯的 XX（表层情感）。	结合借景抒情手法，“山气日夕佳” 的景致不仅是闲适载体，更暗含对自然真谛的体悟，超越了普通的归隐之乐。
背景关联	联系诗人 XX（创作背景，如归隐、战乱等），可知情感源于 XX（现实触发）。	联系陶渊明归隐田园的背景，可知这份闲适源于对官场黑暗的厌弃，是对理想生活的主动选择。

1 2 3 4

下一篇：无