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2022年集宁师范学院专升本体育教育专业考试大纲

来源:诚为径教育   时间:2022年05月26日
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  1. 重点掌握:体育课程资源的特点,人力资源的开发与利用。

  2. 基本掌握:体育与健康课程资源开发与利用的意义。

  3. 了解:体育课程资源开发与利用的理念,学会体育课程资源开发与利用技能。

  第十一章体育课教学

  1. 重点掌握:密度的测量、体育实践课备课。

  2. 基本掌握:体育课的类型与结构,学会测定与分析体育课的密度和运动负荷。

  3. 了解:备好一节体育课的基本要求,正确观摩体育课并进行科学合理的分析。

  第十二章课外体育活动

  1. 重点掌握:课外体育活动的组织形式,课外体育活动的实施。

  2. 基本掌握:课外体育活动的组织与实施的操作要义。

  3. 了解:课外体育活动的特点,理解课外体育活动的具体组织形式,明确课外体育活动的目标。

  第十三章学校课余体育训练

  1. 重点掌握:运动计划制定的步骤,学校课余体育训练内容的安排,学校体育训练方法的运用与评价。

  2. 基本掌握:参训学生运动员选拔的程序和各种训练计划制定的步骤,并能科学合理地安排体育训练的内容,熟练运用各种训练方法从事学校课余训练实践,保证课余体育训练取得良好效果。

  3. 了解:学校课余体育训练的性质和特点,明确开展体育训练的组织形式。

  第十四章学校课余体育竞赛

  1. 重点掌握:课余体育竞赛的组织形式,课余体育竞赛的方法。

  2. 基本掌握:开展各种类型可与体育竞赛的技能,学会制定学校体育竞赛计划与规程。

  3. 了解:课余体育竞赛的特点。

  第十五章体育教师

  1. 重点掌握:体育教师的基本工作。

  2. 基本掌握:体育教师的教学与科学研究。

  3. 了解:体育教师的特征。

  三、参考教材

  [1] 邓树勋,王健,乔德才.运动生理学(第3版).北京:高等教育出版社,2015.

  [2] 潘绍伟,于可红.学校体育学(第3版).北京:高等教育出版社,2015.

  [3] 田麦久.运动训练学(第2版).北京:高等教育出版社,2017.

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