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江苏专转本选拔考试管理专业大类专业综合操作技能考试大纲

来源:江苏省教育厅   时间:2021年08月03日
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【考查目标】

计算机应用能力考核以检验考生计算机系统知识及网络应用知识的掌握和常用办公自动化软件使用能力为目的,使学生了解计算机应用能力的重要性,理解计算机相关操作技能,熟悉计算机的软、硬件,掌握软、硬件的使用和日常维护方法,能运用办公自动化软件知识进行文字和数据处理以及内容展现。

【考查内容】

软件要求:Windows10,MSOffice2016。

模块

单元

知识点

1.计算机系统

1.1Windows 操作系统

1.1.1系统的安装与维护。
1.1.2Windows 设置(控制面板)、任务管理器、计算机管理功能的使用。
1.1.3驱动器优化管理(磁盘碎片整理)。

1.2件PC 机常用软

常用软件的安装与卸载。

1.3常用外部设备

1.3.1键盘常用按键的使用。
1.3.2显示器、打印机等设备的使用。
1.3.3能解决常用外部设备出现的常见故障。

1.4作文件管理及操

1.4.1文件及文件夹的建立、复制、移动,文件及文件夹快捷方式的建立。

1.4.2,文件及文件夹的显示与隐藏,文件扩展名的显示语句隐藏。
1.4.3 文件及文件夹的压缩
和解压。

2.互联网应用

2.1 浏览器

常用浏览器设置,网页浏览,信息检索。

2.2 资料下载与上传

资料下载与上传方法。

2.3电子邮件

邮件的书写、发送、接收。

3.Word文字处理


3.1文字编辑

3.1.1 文字录入、修改、删除,字体、字号、字形、颜色、字符间距设置。

3.1.2 查找和替换。

3.2段落格式设置

对齐方式,左、右缩进,特殊格式,段前、段后间距, 行距。

3.3边框和底纹设置

3.3.1边框样式、颜色、宽度、类型等设置。
3.3.2底纹填充颜色、图案样式及颜色等设置。
3.3.3边框和底纹应用范围设置。

3.4 首字下沉

下沉位置、行数、字体、距正文位置等设置。

3.5分栏

栏数、栏宽、分隔线、应用范围等设置。

3.6页面设置

3.6.1页边距,纸张大小, 布局(版式),文档网格。
3.6.2页眉的插入,页眉样式。
3.6.3页脚样式,页码格式,起始页码,页码位置。

3.7对象的插入

3.7.1 文本框:文本框类型, 有无边框,效果、排列、大小设置。

3.7.2图片:图片插入,图片位置和大小,图片裁剪。

3.7.3形状:形状插入,形状效果,形状组合和取消组合,形状大小和位置。

3.7.4艺术字:艺术字插入,样式、文本效果、大小和位置设置。

3.7.5 对象环绕文字方式设置。

3.8表格处理

3.8.1 表格基本操作:插入表格或是将文本转换成表格,删除表格,插入、删除行、列,调整行高、列宽,合并、拆分单元格,对齐方
   式、字体、底纹、表格样式、重复标题行设置。

3.8.2表格框线:线型,粗细,笔颜色,应用范围。

3.8.3数据处理:排序,对表格内数据使用公式或函数进行计算。

3.9文档打印

份数,打印机选取,设置打印范围。

4.Excel 电子表格

4.1内容编辑

数据输入、编辑、查找、替换,单元格删除、清除、复制、移动,填充柄的使用。

4.2工作表格式化

设置行高、列宽,行列隐藏与取消隐藏,单元格格式设置,条件格式,套用表格格式。

4.3公式与函数应用

公式的使用,相对地址、绝对地址的使用,常用函数 (SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、IF)的使用。

4.4图表处理

图表创建,图表修饰,图表移动和删除。

4.5数据处理

排序,筛选,分类汇总,数据透视表。

4.6工作表管理

工作表的创建、删除、复制、移动及重命名。

4.7页面设置

页面,页边距,页眉、页脚编辑,打印区域,顶端标题行。

5.PowerPoint
演示文稿

5.1幻灯片基本操作

5.1.1幻灯片插入、删除、复制、移动及编辑,幻灯片版式设置。
5.1.2插入文本框、图片、形状、艺术字、SmartArt 图形、音频、视频等对象。
5.1.3超链接的插入、删除、编辑。

5.2幻灯片修饰

5.2.1文字、段落格式设置。
5.2.2文本框、图片、形状、艺术字及SmartArt 图形、音频、视频等对象格式设置。
5.2.3幻灯片的主题、背景设置。

5.3 幻灯片动画效果设置

动画方式、效果选项、动画计时功能设置。

5.4 幻灯片切换效果设置

切换方式、效果选项、换片计时功能设置。

5.5幻灯片放映

放映方式、放映类型、自定义幻灯片放映设置。


(五)技能五:项目设计能力

【考查目标】

通过领会项目管理领域的方针,熟悉项目及项目管理的特点,掌握项目计划组织、计划和控制的基本理论和方法以及项目管理所必需的相关商务知识,考查学生项目总体策划、设计与计划编制的能力,项目总体组织建设与实施的能力,运用项目管理知识领域的观点和理论解释并解决项目管理中实际问题的能力。

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