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您现在的位置：安庆师范大学2023年专升本小学教育专业考试大纲
来源：安庆师范大学 时间：2022年10月18日
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（十）学生评价
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
学生评价的含义 | 1. 学生评价的含义 2. 学生评价的基本内容 | √ | √ | ||
学生评价的方法 | 1. 学生评价的意义 2. 学生评价的方法 | √ | √ | ||
学生评价的类型 | 学生评价的类型 | √ | |||
（十一）教师的教育研究
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
教师成为研究者需具 备的素养 | 1. 教师教育研究的意义 2. 教师成为研究者需具备的素养 | √ √ | |||
教师教育研究的特点 | 1. 教师开展教育研究的优势 2. 教育教育研究的特点 | √ √ | |||
教师教育研究的基本 方法 | 1. 行动研究 2. 教师教育研究的基本方法 | √ | √ |
（十二）教育改革与发展
知识与技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
教育改革的含义 | 教育改革的含义 教育改革的意义 | √ | √ | ||
教育改革的内容 | 世界教育改革的背景及内容 | √ | |||
教育改革的趋势 | 世界教育改革发展的趋势 | √ | |||
四、考试形式和试卷结构
1、考核形式
（1） 采用闭卷笔答方式。
（2） 考试时间为 90 分钟。
2、试卷结构（命题时可依据具体情况在 10%的比例内增减）
（1） 按知识点分
序号 | 知识章节 | 百分比 |
1 | 第一章 教育与教育学 | 5% |
2 | 第二章 教育功能 | 10% |
3 | 第三章 教育目的 | 15% |
4 | 第四章 教育制度 | 10% |
5 | 第五章 教师与学生 | 10% |
6 | 第六章 课程 | 10% |
7 | 第七章 课堂教学 | 10% |
8 | 第八章 学校教育与学生生活 | 8% |
9 | 第九章 班级管理与班主任工作 | 10% |
10 | 第十章 学生评价 | 7% |
11 | 第十一章 教师的教育研究 | 2% |
12 | 第十二章 教育改革与发展 | 3% |
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