安庆师范大学2023年专升本小学教育专业考试大纲
3.能力发展早晚的差异 | √ | ||||
4.不同能力发展速度的差异 | √ | ||||
能力形成和发展 的条件 | 1.影响能力形成和发展的因素 | √ | |||
2.能力的培养 | √ |
(十)气质与性格
知识与 技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
气质概述 | 1.气质的概念 | √ | |||
2.气质的心理特点 | √ | ||||
3.气质的类型 | √ | ||||
4.气质规律在教育中的应用 | √ | ||||
性格概述 | 1.性格的概念 | √ | |||
2.性格和能力、气质的关系 | √ | ||||
3.性格的结构 | √ | ||||
4.性格的分类 | √ | ||||
5.影响性格形成于发展的因素 | √ | ||||
气质与性格的 评定方法 | 1.气质评定的方法 | √ | |||
2.性格评定的方法 | √ |
(十一)青少年心理健康教育
知识与 技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
青少年学生的心理发展特 点 | 1.青少年学生的心理发展特点 | √ | |||
青少年的心理健康与教育 | 1.心理健康的含义 | √ |
2.心理健康的标准 | √ | ||||
3.当前青少年学生的主要心理问题 | √ | ||||
4.心理健康教育的内容及途径和方法 | √ |
(十二)心理评估与测验
知识与 技能要点 | 考试条目 | 考试水平 | |||
A | B | C | D | ||
心理评估 | 1.心理评估的概述 | √ | |||
2.心理评估的方法 | √ | ||||
3.评估者应具备的条件与职业道德 | √ | ||||
4.心理评估中应注意的问题 | √ | ||||
心理测验概述 | 1.心理测验的概念 | √ | |||
2.标准化心理测验的基本特征 | √ | ||||
3.心理测验的分类 | √ | ||||
心理辅导和评估中常用的心理测验 | 1.智力测验 | √ | |||
2.人格测验 | √ | ||||
3.临床测验 | √ |
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